Chapter 18

下午上的是我的一门专业课，我像个热爱学习的好学生一样坐在了第一排靠窗户的位置。这个位置除了我没人坐，所以我每次都很爽自己占一排座位。其他学生都在第三排之后的位置坐着，每个人都缩着脑袋，习惯性的把头埋在书里。没上课之前，教室里的手机铃声此起彼伏，总会有各种搞笑的铃声响起。有些老师会要求你把手机铃声调成震动，有的没提醒。记得有一次老师正上着课，下面某位同学的手机没关静音，手机响了铃声好像是“姑娘，给爷乐一个”之类的。当时就把我们老师给气疯了，给我们上课的老师已经四十多岁了，她没想到自己在这种年龄段还会被人调戏，当场暴怒把那位同学的手机给没收了。

很多人都不愿意坐在前面，因为害怕上课的时候被老师提问。之所以害怕老师提问，是因为不会有人在上课之前复习之前讲过的或是预习本节课要学的。高中时养成的课前预习，课后温习的好习惯，上了大学之后就荡然无存了。

我每次都坐在第一排，当然不是因为我勇敢，也不是因为我傻。经过我两年来的观察总结，发现只要让老师知道有你这个人存在，就算成绩不理想也能及格。因为大学之前我们接受的都是填鸭式的教育，老师在我们心目中的形象永远是卷着大饼吃烤鸭的人，这也是很多学生到现在上课的时候还不敢抬头的原因。当然也不排除有些人是想在上课的时候专心促进感情发展，或者是搞些电子竞技。

其实很多人都把问题想复杂了，老师有时候要求的也很简单。试想一想，如果一个人在讲台上讲半天，下面的人没有响应，也没人吭声，他当然会想要提问。提问的问题没人回答上来，也不会有老师把你揍扁。我都是站在理解角度上去上课，响应老师的要求。上课的时候，我不用说话，只要老师说完一个问题朝我看来的时候，我能给他们一个明白了的眼神，或者朝他们笑一笑就行了。我坐在最前面，不用我跟老师说，老师们也会去查我叫什么名字。提问的时候，我的答案永远都是一样的，那就是我不知道。当然要做到这一点实属不易，得有过硬的心理素质。老师当然知道我回答不上来，也不会为难我，反而会欣赏我的坦率。

课间休息的时候，我们倒是可以各玩各的，把老师晒在一边。很多老师都是学校外聘的，在讲台上看起来威风凛凛，其实下了讲台也需要找个人聊聊。上课的时候，我把手机夹在书里，偷偷的看几段冷笑话或是新闻，下课的时候跟老师聊上几句，这样老师对我的印象会更好。这样做看起来好像有点麻烦，其实并不繁琐，课间那几分钟根本就还聊不到人生和理想的深度，所以并不需要准备的太多。

把老师搞定，考试的时候自然不用太担心。如果我自己平时再看点书的话，那及格的把握就大很多。与其考试的时候临时抱佛脚，还不如平时的时候多经营。许杰就是个活生生的例子，每次考试之前都会在自己的床铺的墙上画一些我们看不懂的符号，熄灯之火点上蜡烛然后嘴里念念有词。我倒不奇怪他会做出这种毫无用处的事，只是有点担心他万一把自己催眠了，蜡烛掉到被子上他就有自焚的可能性。

上课之后，教室里除了老师讲课的声音，基本上听不到多余的声音。我还是在老师看我的时候，恰到好处的微笑一下，然后就陷入自己的臆想世界。说起来自己真惨，都大三了，还没交过女朋友。大一的时候，我们只能捡师兄们挑剩下的，稍微有点质量的女生都被饿狼似的师兄们抢走了。大二的时候，我暑假在学校接待新生，只要是名字听起来还过的去的女生，我基本上都记了下来。本来是想慢慢的研究一番，恋爱这种事我是宁缺毋滥。等我考察好了之后，发现这些女生都被别人追走了，搞得我有种为别人做嫁衣的感觉。