第16章 书山学海（下）
“不是大哥小瞧人，你自己说的啊，什么年龄看什么书，不然就算看了，也没法子理解没法子真正看懂看透，那就是白看了。动画片就是主要给小孩子看的嘛，你现在还是小孩子，为什么不看动画片呢？”
“动画片确实很幼稚嘛。有些动画片还好一些，有很深的意境，很丰富的知识，很有趣的故事。但是有些动画片真的很浪费时间，粗制滥造，画面也不好看，清晰度也不高，人物和动物也没有美感没有特殊的味道。反正我不爱看动画片，觉得还是历史剧、悬疑剧、探险剧好看些。动物世界都比动画片好看。”
“你这孩子！”大哥摇摇头，不和宁声涛争辩了。
“我虽然是个孩子，但我读的书可比很多大人都多了。”
“那你的学习成绩好不好？”
“虽然我觉得学校里的那些书本和知识有些没有实际意义，但是我目前还没有什么困难，反正在班上不是第一就是第二。我们数学老师说，我的数学天赋是她教书二十多年来最好的，比她的三个儿子在同时期都更强。”
“她儿子很厉害吗？”
“是啊，大哥是清华毕业现在在北大读研究生，二哥是刚刚上北大的，三哥也是五中的最厉害的学生，参加全国奥赛都拿了一等奖，还说要去参加国际上的比赛呢。”
“你比他们都厉害？”
“我觉得也不是，很可能是巩老师鼓励我激励我，其实也就是让我不要松懈不要贪玩，要坚持努力学习，以后争取能有她三个儿子那么厉害就是了。”
“你真是人小鬼大，这个是你自己想出来的，还是你爸爸妈妈说过你？”
“当然是我自己想的。虚心使人进步，骄傲使人落后。我不会因为现在比较厉害就沾沾自喜，就完全忽视学习的难处。我才不会骄傲呢，骄傲的人就算领先了，结果也可能输掉。龟兔赛跑是个很好的故事，大哥你也知道吧？”
“嗯，我也听过，很早就听过了。就算兔子的能力比乌龟强，但是它的骄傲使它最终输掉了比赛。就算乌龟本身根本跑不过兔子，但只要坚持下去，一旦出现机遇，它也能赢得比赛。你觉得你更像兔子？”
“我不是兔子，那个故事里的兔子是骄傲的兔子，最后输掉了比赛，我才不做骄傲的兔子呢，我一定要做个谦虚勤奋的兔子。”
“好孩子！要是你能坚持下去，说不定你的成就真的可以让我们都为你骄傲呢。”
“我不喜欢玩耍，现在有些小孩子开始在街头上打游戏机，我都不喜欢。丢下书去玩耍，对我来说都是浪费时间。不过舅舅说我不能只顾我自己一个人，要想做一个伟大的无产阶级知识分子，必须还要考虑帮助别人帮助集体。一个人的成长算不了什么，能帮助别人一起成长才是真正的厉害。不过我看别人不喜欢看书的我也没什么办法。”
“嗯。你舅舅说得对啊，你舅舅就是我的舅舅嘛。你如果只是想一个人成才的话，那就是个自私自利的人，如果能够帮助别人一起成才，那就比自己一个人成才贡献更大咯。伟大的革命导师马克思，他如果只是想做一个经济学家，也许他的生活会更加富裕安定幸福，可他宁愿做一个立志解放全人类的思想家、革命理论家、社会活动家。人生活在社会之中，不是一个人的生活，是一个家庭，一个家族，一个民族，一个国家的生活。”
“嗯，我听说过马克思，不过他的书太难了，现在看不懂，等初中的时候再看，如果初中看不懂就高中或者大学时看。能像马克思一样为全人类奉献那是多么精彩又有价值的人生啊。”宁声涛的语气中充满了崇拜敬仰憧憬。
“马克思是你的偶像？”
“是啊是啊。不过我的偶像很多的。还有袁隆平、童第周、李四光、**、焦裕禄这些人。”
“现在不是很多小孩也开始追星了吗？香港台湾那些电视电影明星、歌星的海报和卡片也都出现了。他们不是很受欢迎吗？那些电视你看不看呢？”
“什么电视？”
“港台电视。好像《射雕英雄传》《昨夜星辰》《再向虎山行》《霍元甲》《一剪梅》《星星知我心》《上海滩》《武则天》《人在旅途》这些，你看过吗？”
“本来我是不看的，不过有时候大家都看，我也看看，我们家的黑白电视剧都是我们这幢楼里的第四台电视机了，隔壁三姐家的黑白电视机是楼里的第一台电视机。大家围在一起看，很有意思。不过你说的那些电视，有些我看过，有些我不知道播过没有。爸爸说好的电视剧是根本小说改编的，是对小说的演绎和再加工，看电视剧也可以学习知识，相当于看书。我还是看过一些。呵呵。”
“别人看电视是为了休息，你看电视也是为了学习？”
“是啊，我不喜欢浪费时间。”
“你这个孩子啊，真的很少见。”
“不过现在我的眼睛好像有点近视了，干妈说要我去医院查查，说不定要戴眼镜了。我坐在教室里第二排都看不清老师在黑板上写的粉笔字。干妈还说看我看电视的时候总是要跑到很近的地方看，一定是眼睛近视了。下学期开学前，妈妈要带我去医院检查，可能就要成为小眼镜了。”
“你很高兴吗？”
“是啊，眼镜就是知识分子的形象嘛，说明书读的多，才戴眼镜儿的啊。那些整天不看书不写字的大老粗怎么可能戴眼镜儿嘛。”
“我觉得你不能这样说‘大老粗’。每个人都有自己的爱好，都有自己的选择，有些是自己的选择，有些是被迫的选择。整个社会不仅仅需要知识分子，也需要农民阶级和工人阶级，还需要军人商人这些。你的语气里似乎很瞧不起那些不是知识分子的人，这个很不好，不但说明你看问题的片面性，而且很容易得罪人。知道吗？”
宁声涛听着大表哥的教训，汗水汩汩的往外冒。脸也红通通的，发起烧来。
“哦，我知道了，其实也没有，总觉得社会的发展和文明的延续主要是由知识分子完成的。其他人——”
“你还太小，这个你不明白。知识分子是社会发展所需要的，但知识分子也有缺陷。有些知识分子就是缺乏实践能力，动手能力，有时候跟那些封建王朝和旧中国时代的剥削阶级一样，四体不勤，五谷不分，啥都不会。只会放空枪说空话，无病呻吟。”
“啊。哦。我想——”
“我们需要吃需要穿，需要满足物质生活，这些都是你瞧不起的劳动人民创造出来的。知识分子也许能够丰富我们的精神世界，但每个人首先都要满足物质生活的需要才可能去追求精神世界的完善。相信我吧。现在很多人确实不太读书，也不认为知识很重要。但几年之后，十多年之后，知识一定会变得更加重要，大家一定会爱上知识的。”
“爸爸好像也这么说的，你们的说法好像都是一样的。”
“是吗？小姨父怎么说？”
“他也说未来肯定是属于知识的时代，知识能够改变命运，知识能够创造未来。”
“嗯。说的是。”
“可是大哥，我觉得看书和学习不是一回事儿。”
“啊？”
“‘书山有路勤为径学海无涯苦作舟’，我们教室里讲台旁边就贴着这组对联。可是我觉得前一句很对，后一句就很有问题了。为什么是苦作舟呢？学海无涯为什么用苦呢。书上说这里的苦是刻苦的意思，可是我还是觉得不喜欢。我觉得在学海里畅游，一点也不苦啊。”
“那是你嘛，并不是所有人都喜欢在学海里畅游的，有的人没有能力畅游，有的人根本就厌恶在学海里畅游，他们喜欢的是宦海是商海是情海。”
“哦。宦海商海情海？”宁声涛嘀咕着。
“你刚刚说学习和看书不一样是什么意思？”
“看书就是所有书都可以看，所有有价值的书都可以学。学习不一样啊，就是学学校里面老师们教的内容。老师们教的内容有些根本就没有什么现实的意义，我听说越高的学历，越要学很多不需要的知识。我们生活中用不上的东西学来干嘛？我们学校是子弟校，学校里有中学部和小学部，我练乒乓球的时候经常都和高中的学生一起练，他们说小学的知识打基础，基本上以后都有用，到了初中高中，很多学科很多知识其实没什么用处。”
“你别听他们乱说啊。学校的学习和社会的学习是不一样。社会的学习以实用性为基础，主要都是根据现实需要来学，也可以根据你的兴趣志向来学。学校的学习是为社会的学习打一个最基本的基础，主要是理论性的基础，当然实用性要差一些。你以后读到中学就知道了，如果没有学校里学的那些知识和能力，出了社会，你就会发觉很多东西学不了学不好的。”
“哦。”
“你个人可以既不耽误学校的学习，自己也可以根据兴趣爱好的你的需要来自主学习啊，把二者结合起来才是真正的学好了。”
宁声涛不知道，正是这个时候他听来的错误观点对他的初中和高中学习产生了致命的危害，也导致了他的人生轨迹发生重大偏转，就像太空中的航天器脱离了轨道。
(本章完)