第441章 关于义务教育的问题

元宵节过去的第2天，崇祯和8名阁臣在华殿内见面，顺便召开了崇祯二年的第一次内阁会议。!　今天的这次内阁会议只是代表崇祯二年的内阁开始正常运转，基本并没有什么实质性的内容。　崇祯和内阁几位阁臣轻松的闲聊了几句后，便提到：“冯振鹭去年在陕西的事情办的很好，现在他既然回来了，诸位先生不妨议议，应当如何安排他的新职位吧。”　对于冯铨冯振鹭，几位阁臣并不怎么陌生。黄立极和钱谦益同他都颇为相熟，但是在座的大多数人却并不想让冯铨返回朝廷枢的位置。　首先首辅黄立极非常反对冯铨的复出，当初冯振鹭依附魏忠贤的时候，实在是毫无节操了些，把官的体面全都丢下了。　虽然冯振鹭因为完全的听命于魏忠贤，终于当了内阁首辅的，但是他的这种行为使得，原本认为自己是同魏忠贤结盟对抗东林党的其他官们大失颜面，并且有渐渐失去官团体在朝政独立性的威胁。　正是因为如此，以黄立极为首的一些官，才会想尽办法把冯振鹭从内阁首辅的位置赶下来。亲手把冯振鹭赶回家的黄立极，自然是不愿意再让他回来朝和自己作对的。　而且冯振鹭现在才不过35岁，但是因为曾经担任过内阁首辅，所以他的资历简直高的离谱。如果让他重新回到朝，基本有许多人的进之路要被打断了。　因此除了黄立极之外，张瑞图等人也是不愿意在自己的仕途竖立起一个巨大的屏障的，一旦让冯振鹭重新位，以他的年纪足以熬死一大批官员。　倒是钱谦益还有些犹豫，一来他同冯振鹭私交不错，两人在外号称南北坛领袖，互相之间没有少做诗词吹捧对方。　二来冯振鹭一回京城，便到他府拜会了他，交谈之隐隐有想要加入新东林党的意思。　自从皇帝表明了态度之后，钱谦益的新东林党现在风头正健，想要加入新东林党的官员和士大夫日趋增多，但是其并无几个有足够分量的人物。　不过是一些官场的投机分子，和一群年轻热血的南方士子居多。钱谦益并不觉得，依靠这些人能够让他更一层楼。　倒是冯振鹭，虽然他过往的名声不太好，但是他在北方士人的地位却依然存在的，加一个前内阁首辅的名头，实在是可以大涨新东林党的声威。　最为重要的是，冯振鹭昨日拜会他的时候，伏低做小甚为恭敬，显然有今后以他为主的意思存在。　因此思想了许久的钱谦益，终于不顾黄立极、张瑞图几人的眼色，替冯振鹭说了几句好话。认为应当看在冯振鹭在陕西做事的勤勉，让他回到朝为崇祯效力。　一直在同崇祯玩拖延战术的黄立极，在钱谦益发出了支持皇帝的主张后，顿时意识到，他硬压着冯振鹭不让他回朝的想法恐怕是行不通了。　特别是现在的吏部尚书徐光启，还是崇祯最为坚定的支持者，有了这两人的支持，算他是首辅也挡不住，崇祯对冯振鹭任命新的职务了。　不过他很快的便打断了，钱谦益向皇帝举荐，让冯振鹭接任礼部尚书一职，以推进三年小学义务教育一事。　毕竟去年以来，除了北直隶、浙江之外，其他各省的三年小学义务教育事务推进缓慢，现任的礼部尚书显然有失职的因素。　虽然礼部尚书来宗道不在此处，但是内阁专管教育事务的李天经不由为来宗道分辨了几句。　“三年小学义务教育制度推行不下去，也不能完全责怪礼部官员办事不力。　即便是建立一所最为简单的村学，造个校舍便起码要150两，购置桌椅、课本要50两，聘请一名教授国的老师，一名教授数学的老师，各给60两一年。　也是说建设一个教授4、50人的村学，要花费320两，今后每年还要持续支出150两。　南方一亩田，一年产出不过2两，北方一亩田最多1两。也是说南方维持一所村小，必须要有75亩学田，而北方则最少也要150亩学田。　北直隶现在的三年小学义务教育制度，也不过刚刚覆盖了顺天府60%的地区，顺天府以外地区建立小学的，同样没有超过30%的村子。　到现在为止，顺天府大部分的村学，一直是陛下从内库拨出的银两在维持。　而浙江一省是推广三年小学义务教育制度最好的地区，该省本有向学之风，即便是家不富裕的也会拼命送子女去开蒙，即便是读一两年，认识几个字都好。　再加浙江人稠地狭，读书人的例又多，聘请的老师费用可以减少为50两一年。加往往可以三四个村子的孩童拼凑一所学校读，因此所要建造的校舍和聘请的老师便大大减少了。　此外义乌一地士民，因为昔日卫国有功，按照陛下的吩咐，由户部专门拨付5万两，并内库每年拨付3万两，修建了250所小学，是浙江小学建成最高的地区。　至于其他各省，北方数省受灾严重，因此根本无从开展小学义务教育。而山西商贾虽然众多，但是分布却极不平衡，商贾多的地区小学便建的多，商贾少的地区便无从建起。　河南、山东重族学而轻小学，自然也发展不起了。至于南方各省，不是从无向学之风，便是认为小学不是正途，只有以科举为目标的私塾、书院方为正道。　礼部今年的预算不过400万元，算什么都不干，也只能建1万所村小，分到两京一十三省，不过每省666所，刚好够覆盖一个等规模的府。　而且不仅仅建设经费有问题，是聘请合格的老师也有问题。北方的读书人本不多，懂得数学和物理的更是凤毛麟角了。　建成了校舍，但是请不到这么多老师，一样是达不成陛下推行小学教育的目的。至于南方虽然愿意接受聘请的读书人不少，但是其良莠不齐，多数人只是认识几个字的老童生来应聘。　他们教学方式粗暴，完全没有起到启迪智慧，引导学生向学之心的作用，不过是让这些学生认识几个字，并荒废了三年时光而已…”　钱谦益也没有想到，自己说了一句，倒是让李天经倒出了一大堆苦水。对于这些实际事务的难题，他是立刻感到头皮有些发麻了，对于是不是要继续举荐冯振鹭担任这个礼部尚书，也存了疑问。　他可不希望向冯振鹭示好，却把对方推到了火坑，从而被对方所埋怨。　黄立极听了自然心里大为喜悦，他按捺住心情，帮着李天经说了几句教育事业难办的好话，希望能够打消皇帝让冯振鹭接任礼部尚书的想法。　在他看来，钱谦益提出的这个举荐，显然是得到过崇祯暗示的，否则一直在内阁和稀泥的钱牧斋，如何敢跳出来同各位同僚唱反调。　不过李天经显然准备了许久，借着今天钱谦益的话题说开了之后，便毫不犹豫的向皇帝说道：“…所以，臣以为今年的教育预算实在是过少，还请陛下重新考虑，以方便礼部在各地推进小学教育。”　如果说前面黄立极等人还在为李天经拍手叫好，那么现在顿时翻转了回来。　今年的预算，说实话已经是过去十多年来最为充沛的一次了。但是对于内阁各部来说，依然还是左支右拙的很。　黄立极很清楚，占据了预算57%的军费肯定是动不了的，毕竟总参谋部和兵部后面有崇祯的支持，加他现在也需要孙承宗、王在晋在朝保持立。　而剩下的预算部分，都是各部已经视为囊之物的款项，算他这个内阁首辅，也不好轻易更改用途。他可不希望，为了李天经出头去做这个恶人。　对于李天经的提议，朱由检同样也很头疼，不过他也无法可施。虽然他知道推行小学义务教育最是当务之急，毕竟每推迟一年，等于制造了数十万盲。　当初某只部队被打的快要全军覆没，都井冈山做土匪去了，还在孜孜不断的坚持对军队和根据地群众进行化教育，这才能为日后恢复华时培养了大批人才。　这种经验自然是不会被他所忘记的，也因此从登基开始，他便迫不及待的推行了三年小学义务教育，不是他过于着急。而是他很清楚，只有经过义务教育培养出来的知识分子，才会是这个国家最为坚定的变革者。　因为他们受到的教育，必然决定了他们不会满足于自己的现状，想要谋求阶层升的通道。想要利用科举继续把持统治地位的儒学士子，天然是他们的敌人。　和庞大的经过了义务教育毕业的学生阶层相，现在不到百万人数的读书人，不到20万人的士大夫精英，完全是风之烛而已。　不过现在的国家财政收入，已经达到了极限。即便是朱由检也不敢在往面添加一根最后的稻草，因此对于李天经的请求，他也只能含糊其辞的搪塞了过去。　https:/html/book/46/46070/l