第五百四十二章张士维
兔子国，渝庆！
余飞燕早早起了床，煮了两碗小面和父亲一起吃，吃完后给父亲打了个招呼，背着书包离开了家，路过门口水果店时把车钱拿出来，剩下的买了几斤苹果，她今天要去老师家请教一些问题，空着两手去很失礼。
买好了苹果，坐上公交车，十几分钟后余飞燕来到老师家。抬手轻轻敲了敲三下门，静静的站在门边等了几秒钟，随着咔嚓一声，门开后余飞燕看着门后的人惊讶起来。
“怎么是你？”
给余飞燕开门的不是别人，正是昨天在她打工的面馆吃面的同学魏斌。
“呵呵！我就知道你会来！”魏斌微微一笑，将余飞燕让了进来。
来到客厅看见乌泱泱一群人将客厅挤得水泄不通，余飞燕这才发现原来不止魏斌在，班上很多同学都在。
“飞燕，你下次在提东西来就不让你进门！”老师张士维看见余飞燕手里提着一袋苹果有些生气。
这个时代的老师还比较淳朴，都是经历过苦日子的，不像后世的教师，教师节还有几天才到，就开始提醒同学别忘，在办公室攀比学生家长送的礼物，或者建个微信群时不时的会手滑，滑出一些网购链接。
“快找个地方坐下吧！”
“哦！”
余飞燕将苹果小心翼翼放在电视柜上，找来一个小板凳坐了下来，从书包里拿出笔和本子等着老师开讲。
见学生们来得差不多后，张士维扶了扶眼镜，看着面前的学生们笑道。“我看见史丹顿的作品征集，就知道你们这今天肯定得来我家里，我一早就让你们师娘去菜场买菜去了，今天都留下来尝尝你们师娘做的米粉。”
“哈哈！”
一群学生听到张士维的话笑了起来，气氛十分融洽。
这个时代的师生关系没后来那么淡，也没那么世俗，后世有些老师不愿意一群学生跑自己家里来，生怕地板被踩花了，沙发被坐脏了，现在的老师不介意，只要你愿意来，他就欢迎。
“你们看见这个方案征集没有第一时间窝在家里学校里闭门造车，我很欣慰，但是你们一定要记住:作为一个建筑师你们不仅要注意建筑的实用功能和经济问题，也要担负起自己的社会责任！
作为一个建筑师要敢于说不，要敢于坚持自己的意见，不要做奴才，我最心痛的是看见自己的学生在那些暴发户面前和那些领导面前摇尾乞怜的模样，那副奴像让人看来真是恶心，完全没有作为一名建筑师应有的底线和尊严！
同学们，现在国家正处于一个高速发展期，未来处处都是工地，但你们一定要恪守本心，不要被钱和权迷惑了，否则你一辈子只能庸庸碌碌做个画稿子的人，被一群连小学都没毕业的外行人指导。著名建筑师阿道夫·路斯说过一句话:即使给我一堆金子，我也还是会用木头。
一碗小面，一份咸菜足够果脯，沉心静气下来去思考、去感悟，慢慢的打磨自己的作品，许多有抱负的作品是需要花费很长时间的，但哪怕半年一年或者一辈子只出一个作品，但这一个作品比那些一辈子出百件千件万件的要强，十年二十年一百年后它依旧是这座城市的骄傲，到时我们也能拍着胸脯告诉外国人，我们兔子国也有建筑师，我们兔子国大地上不全是建造，也有建筑！”
张士维作为一个出过国的人，他清楚的知道国外的同行是如何看不起国内的建筑师，国内的建筑师在国际上完全没有地位，他至今都忘不了老外嘲笑国内没有建筑，只有建造时那副趾高气扬的模样。
而张士维的这一席话，也犹如一道霹雳击在所有人心中，但有些人醒了，有些还在沉睡。
“好了，说完责任，接下来我们说说艺术性和实用性！”张士维平复了一下心情，接着道。“建筑既要有艺术性也要有实用性，但实用性大于艺术性，因为建筑的主题是人，所以建筑必须首先考虑的是舒适度、安全度和满足度，其次才是艺术性。而建筑的艺术性要考虑的是材料、环境、形态、地域性。这个大家都知道了，我今天就主要说一下地域性。
美国是一个移民国家，但也是一个非常排外的国家，比如美国的电影大片在我们这很受欢迎，这段时间你们叫什么妖孽导演的新片《拯救大兵瑞恩》就有很多人去电影院看，但如果是我们国家拍的电影拿去美国放，就没这么受欢迎了，美国人首先会选择自己国家的电影，还有比如商场里两台电视机，一台美国产的一台日本产的，美国人会优先买自己国家产的，所以他们非常排外，你们的作品想要通过，就不能完全完完全全的使用我们国家的风格，否则就一定会被排除掉。
美国大部分的建筑都是现代主义风格！所以你们设计的作品最好都往这方面靠，偶尔可以在其中融入我们的一些文化。
另外，美国的公厕与我们的不一样，我们的是蹲坑，他们是马桶，美国人蹲不了，所以设计的时候一定要记住！
还有最重要的一点，上厕所这件事对美国人来说很私密，我们的公厕内部都是没有封闭的，用的大部分都是一个一米多高的水泥板隔断的，也没有门，这在美国是不行的，所以你们设计的时候，一定要把每个蹲坑都封闭起来自成一个空间！
而且每个蹲坑的空间一定要大，不能太小，美国人喜欢吃高热量食物，所以很多人都是胖子，空间太小他们在里面不舒适，有压迫感！
而且还要在通风上下功夫，美国对公厕的环境要求非常高，不能有水渍，不能有异味，如果通风不好，异味就散不去！
最最重要的是，一定要设计出一个休息区，美国人的公厕也叫休息室，是可以在里面短暂休息的。
至于母婴室一定要宽敞明亮，残疾人卫生间一定要考虑残疾人进出等方便问题。
至于环卫驿站，里面的设计一定要宽敞舒适！”
“老师！什么是母婴室？”很多人不知道母婴室拿来干嘛的。
“母婴室就是专门给带孩子的人使用的，里面有给小孩子换尿片的地方，换衣服的地方，有冲奶粉的地方，有休息地方，有哺乳的地方，有上厕所的地方，母婴室的设计要卡通一些。
至于环卫驿站，就是给环卫工人休息的地方。
至于服务站就是游客咨询的地方。”
“那这个公厕的面积不是要很大了！”
很多学生惊讶起来，他们认为公厕就是上厕所的地方，哪里想到还要配什么母婴室之内的建筑，还有谁会在厕所里休息啊！这些学生很难理解美国人的脑回路！
“对，公厕是衡量一座城市发展水平、文明程度的标志，史丹顿会打造成为旅游城市，所以对公厕的要求会特别特别高，你们设计的时候一定要注意细节，有什么不懂的可以随时来问我！”
张士维将自己知道的一切，事无巨细的告诉了眼前这些学生，当然不是因为学校下的什么任务，必须要有几个学生的作品入选之类的，他为的仅仅是这群学生的前途。
如果他真要讨好学校领导，去抱暴发户大腿，他也不会是院系中最穷的老师之一了，大部分的老师都带着学生给外面的单位、“企业家”做设计，赚外快，这份钱他是赚不来的，他腰太硬弯不下来，心太软没办法把自己学生变成工人。所以只能活该一辈子受穷，不过好在妻子也是教师，虽然是小学教师，但两个人每个月的收入加起来，除掉女儿的上学费用，也能勉勉强强不愁吃穿。
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