第12章 安西教练
随着点点烛光逐渐亮起，后墙上便出现了林琳巨大的身影，她正站着看向过道窗户。
我假模假式地走上前，伸出手指抵住“她”的下巴，她无意中“配合”着抬起了头，我俩重现了《喜剧之王》里的经典镜头。
伴随着杨阳的一声口哨声，全班同学不知就里地回过头来，只一眼，心中浪漫萌动的小情愫就被墙上的画面唤醒了，随即闹腾开来，女同学尖叫中羡慕地流口水，男同学鼓掌中大着胆子看向心中的那个她。
骚乱过后，一道如鬼魅般的人影出现在了教室前门口，说完“放学”就又如鬼魅一般消失了。
“啊！”班级又迎来一波小高潮。几乎就在同一秒，七层楼同时尖叫起来——啊！
我敞开后门，坐上课桌看着楼道里涌向消防楼梯的人潮，早放学半小时，人人喜笑颜开。林琳突然出现在我面前，对我说了声“谢谢”，也汇入到人潮中去了。
可我分明看到她后背上贴了一张A4纸，白纸上写着两行八个字——小三之女，滚出一中！
什么情况？
我跳下桌子追了出去，追上她后，一把扯掉她后背上的白纸，撕碎了。
我就纳闷了，跟在她身后的这些人都看到了这张纸条，怎么就没有一个人主动将它撕掉。这个世界到底怎么了，人人都是一幅事不关己高高挂起，遇到事时秒变哑巴的样子。
林琳回过头来，一脸疑惑地看着我。
我没说话，当着她的面将手中的碎纸片从三楼楼梯间窗户撒了下去。
“你干嘛？”
林琳软绵绵地趴在窗台上，探出了小脑袋使劲往外看。
“请你看雪花！”
我无言以对，只能胡乱应付过去。
来到楼下，说声再见，她往南回宿舍，我往北回饭馆。
回到老温饭馆，我隐约感觉此事不对劲，有种不好的预感越来越强烈，杨南乔还会再出幺蛾子，林琳的劫数并未告一段落，可能才刚刚开始。
“温叔，请教个问题？”
“说吧。”
“为什么一个女生总是欺负另一个女生？”
“嫉妒。”
不得不说，姜还是老的辣，短短两个字听起来颇有道理。我反复念着这两个字，脑海中突然响起古希腊斯葛多派哲学家的名言——嫉妒是对别人幸运的一种烦恼。
林琳比杨南乔幸运？我完全没看出来啊。来15班也半月有余，我反而觉得杨南乔更加漂亮、聪明、人缘好。
“都高三了，还在同一个班，有什么好嫉妒的？”
“难说。”
“难说？”我不由紧皱眉头，疑惑地反问。
他正卖力地耍着双刀剁肉，说完“不是‘难说’是‘男人’”后就不再说话了。
我看到电锅前等待肉夹馍的学生示意他马上闭嘴，他们生怕老温的吐沫星子飞进腊汁肉里面。
我不再问了，点着一根白将上了楼，脑袋里却在循环放映着全班男生，但毫无头绪。
男人！这个男人会是谁？
“小三之女，滚出一中！”
一声厉声呵斥直接把我从睡梦中惊醒，原来是烟灰缸掉床底下了。
爬起身，洗了两把脸，看着汩汩而出的自来水，我想起来了。转校那晚，看台男厕，留言板上也有这句话，格外刺眼的三个红色叹号浮现在眼前，直觉告诉我这件事不简单。
有办法了！
我暗暗做了个决定，月底必揪出这个祸根来！
今天是周六，我起得比鸡早，六点校门一开，我就直奔操场，先将隔间里的留言板抱了出来，仍是立在尽头墙壁的原来位置，并在板子旁边摆放好三支粉笔和一块抹布。现在诱饵已经放好了，准备守株待兔。
随后来到教学楼五楼，空旷的楼道只有我一人。看四下无人，我悄悄从过道窗户跳进教室，偷偷从杨南乔桌洞里拿走了一些写满文字的试卷、作文本和课堂笔记，这些资料到关键时候可大有用处。
晨读课一开始，我朝杨阳招招手，他立马嬉皮笑脸地跑了过来。我附在耳边悄声告诉他在接下来的一周要做好三件事，他一个劲儿地点头答应，一脸贱兮兮的样儿。
一系列措施部署完毕，一张隐形大网已经撒开，她是束手就擒还是鱼死网破？为保险起见，我得留一后招，不排除她不甘心束手就擒垂死挣扎拼个鱼死网破的可能。
晚自习时，我没看到杨阳，却听到门外有人敲门。老猪和老颜晚自习突击检查从来都不走后门的，历来都是将脑袋直接从窗外伸进来，跟个王八似的。
我没工夫搭理，请不要来烦我，我还得剪字呢。
门外人不依不饶地轻轻敲个没完。
什么情况？
我赌气拉开门，门外站着一位五十余岁面容慈祥的中老年妇女，有点像女版安西教练。可能是班中哪位同学家长吧，我语气软了下来：“找谁？我帮你叫！”
女安西朝我摇摇手，我怕她没听清又问了一遍：“您找谁？”
女安西笑呵呵地又摇摇手，也许是个哑巴家长。我刚想用手势跟她比划比划，只见老猪笑呵呵地从不远处跑了过来，小肚腩一颠一颠的，躲避已是来不及了。
“王老，您来了？”老猪小跑过来后就是一番的握手加寒暄，“您来之前打个电话通知我一声，我好过去接您。”
松开王老的手后，老猪一把将我拉到王老面前，皮笑肉不笑地说道：“这孩子想学影评好久了，无论如何，您无论如何也得收了他。”
能让老猪称呼为“王老”的人，背景一定不简单！
我是妖怪啊，还得让人收了，狗嘴里吐不出象牙！
王老看了老猪一眼，什么也没有说，只是微笑着点点头，然后转过脸来问我：“孩子，你叫什么名字？”
“叶九秋。”
“你想学编导影评？”
“想。”本来不想回答，无奈老猪抓得我的手臂隐隐作痛。
我都不知道“影评”是个啥？望文生义，类似于写作电影观后感吧。
“你了解影评吗？”
“影评……呃……我觉得应该是……看电影写观后感吧。”
老猪的力度明显加重，我一时搞不清他是让我接着往下说还是让我立马就闭嘴。
秋哥我也是有脾气的，索性豁出去了，我一使劲挣脱开魔爪接着回答：“王老，虽然我对影评不是很了解，可我觉得我能学好，我平时就喜欢写写画画的，对了，我还懂点DV拍摄和后期制作。”
“很好，这孩子不错。”王老笑呵呵地说，“主任，您去忙吧，我去各班再转转，宣传一下，只要学生想学，我都教，这请您放心。”
老猪又激动地握住了王老的手，松开后重重地在我后脑勺上敲了一下：“记住啊，以后跟着王老好好学，别给我丢脸。”
我也没听出来王老要收了我啊，不过还是礼貌性地对着眼前的王老说声“谢谢”。
王老是从后门进来的，走得很缓慢看得很仔细，穿过八排课桌椅站上了讲台，宣讲了有10分钟就去了14班，基本上是说给我们后两排听的。难怪她刚才执意要进后门，估计是想看看我们后排学生的精神面貌。
王老出门后，班中炸开了锅。中二排基本纹丝不动，一副两耳不闻窗外事一心只读圣贤书的圣人模样；前二排有点动摇，蠢蠢欲动起来，相互间交头接耳、窃窃私语，听着好像是等回家征询了父母的意见再做打算；我们最后两排则彻底乱了套了，确切的说应该是我自己，仿佛看到了通往象牙塔的曙光。
晚自习中场休息时，林琳在后门过道等着我，这倒让我很意外。
她问我去不去，我说去啊。
我问她学不学，她说不学。
我说凭你的成绩压根儿不需要！
她却说练专业的没有一个好人！
练专业的没有一个好人？这是哪门子逻辑！那大傻哥、阿刁、张凯，或许还有将来的我，岂不都不是好人了吗？小丫头，练专业也是能考上211的。不对啊，我们四个好像都没有考上。
我心里清楚林琳口中的“好”应该是仅代表学习成绩，跟人品无关。
所有的高中应该都这样吧，简单地把分数作为衡量学生优劣的唯一标准！可仔细想想也没错，高中不用考试成绩衡量，难道要用早恋、捣蛋、翘课、检讨悔过书吗，自己学不好才是最愚蠢的。
好吧，反观曾经的自己，不就是林琳口中的“坏学生”吗，不就是老猪口中的“一小撮臭狗屎”吗。想想这两次高考，426分已是我的文化课天花板了，看来编导影评的艺术之路还真就是为我铺就准备的。
我仿佛找到了高考的捷径、前行的明灯、重生的法宝，我要跟着王老去学编导影评，让你们看看咸鱼是怎么翻身的！
我犯神经似地朝着教室讲台方向喊了一嗓子：“我要去学编导！”
全班同学不约而同地转过头来，一脸懵B的表情像看《山海经》里的怪物。杨阳吓了一激灵，从睡梦中惊醒，揉揉惺忪的双眼嘴里叨咕着“地震啦”；林琳则看着我直摇头，摆出一副无可救药的僵硬神情。
哎，凡人呐。你我都生活在偏见之中，我们终其一生都在走出偏见，倘若更好就必须消除心底的隐性偏见，就必须与我们的天性做斗争。
晚上回到双龙会，我躺在床上抽着小烟想起了张凯，不知道他在中州过得可好。
大傻哥、阿刁是体育特长生，张凯是美术特长生，你说我之前怎么就没有想到走专业考大学这条“捷径”呢？早走这条路，也许现在我都已经大二了。
关于“专业”，之前我俩还真正儿八经地聊过这一话题。
有次喝醉酒，躺在龙山公园看星星聊人生，我莫名其妙地叹道活得很累，每天忙忙碌碌却不知道到底在追求什么？
张凯颔首而笑不作答。
我轻声问他一直在追求什么？
张凯沉吟须臾，深沉地告诉我他一直都在追求自己喜爱的美术，现在不会变，将来也不会变。为了美术，他可以放弃一切，甚至包括生命！
他还讲了毕加索悲惨的一生，最后总结了一句特有哲理的话——纯粹的纸张也是华丽的立体主义和平鸽。
不怕你笑，我到现在也没搞懂这句话是什么意思。纸张怎么才能纯粹又华丽，鸽子怎么才能华丽又立体，听起来很矛盾，想起来更纠结。