第35章 32（倒V）
总之, 从你的角度来看，作为意外知情者的狱寺隼人，以一种过于夸张的死皮赖脸的态度跟着进了你家。
你几次想在门口对着沢田家大喊, 以求能够获得那边人的关注，把这家伙牵走。不过他好像不敢动你, 只是站在窗口, 嘴巴一张一合比着口型, 四肢像只八爪鱼一样扭着，似乎想通过肢体语言向你表达什么。
“狱寺学弟, 很感谢你送我们回来，不过沢田在隔壁啊。”你也用唇语回复。
狱寺隼人把头晃成了拨浪鼓。
你想起他在舞台上的憨憨表现, 又觉得这个人一点都不像是从黑手党家庭出生的。
只能说, 人是有多面性的。一概而论难免有些偏见。
只要他不做些危险的事情，你倒也不在意他的存在。出于帮送回的人情考虑, 你默许他待在这里。
关了门后，狱寺隼人在确认你不再会做出暴露他的举动后，终于别扭地坦白了自己的目的。
——想要学习怎么做蛋糕。
“不可以！”
你立刻拒绝了他。生日会一定会准备一个蛋糕, 你再带一个过去，本来就重复了，要是狱寺隼人也送一个, 这算什么事。到时候谁丑谁尴尬。
“烹饪课没有学过吗？”你抱紧了购物袋，仿佛下一秒，这个人就会将它抢走, “或者让你家人教，总之, 我这里不行！”
狱寺隼人嘟囔着：“让姐姐教就糟糕了……不对, 你不是也没好好上烹饪课吧！”
这人怎么这么敏锐呢, 这就让他发现了！
可是绪子就在这里，她怎么会让这个破坏了话剧表演的家伙待着。
白发少年不可触碰的雷区是姐姐做的食物，而对你来说，则是烹饪课的各种西点制作。每个人的口味都不一样，国人衷爱用“少量”、“适量”这类量词，一切凭自己的感觉来加配料，但西点却要精确到0.1的克数。你嫌什么都要过秤太麻烦，又觉得西点总是加许多的糖和奶，以前吃的时候不觉得，现在参与了制作过程后，你就没有下咽的勇气了。
因此每次烹饪课，你都是那个被带着躺赢的青铜。
但对绪子来说，近期的雷区则是那场话剧事故的肇事者们。她可是扬言看到一定会将对方揍得满地找牙的。
绪子一进屋便拎着食材去厨房做准备，对外面的事情丝毫不知情。
你指着厨房，低声威胁他：“那一位是话剧事故的受害者，信不信我只要喊一声，她立刻就会出来把你赶走。”
绪子从厨房出来的时候，便看见你和狱寺隼人互相大眼瞪小眼。
“狱寺学弟不要和千比。”她擦了擦手上的水渍，毫不留情地揭穿你，“千是那种连义理巧克力都懒得做，只会临时去学校购买部买来唬弄的人。”
她扬了扬手中的围裙，似乎有些不满：“你家就一条吗？”
失策了，这点你倒是没提前想到。因为一直独居的关系，家里大部分用品都只有一份，围裙自然不会有多余的。
如果只是和绪子一起，缺一份倒还好，不过现在又多了一个人。
你极度不爽地瞄了眼被打上“多余”标戳的狱寺隼人。
“我可以套袋子。”你小声嘀咕了一句，跑去厨房，从抽屉里翻出两只黑色垃圾袋，各剪了三个洞，然后穿上身。
简易的一次性围裙就做好了。
“轻便、防水、免洗、即脱即扔。”你开玩笑似地冲着绪子自卖自夸，接着，将手上另一只垃圾袋扔向狱寺隼人。这东西轻飘飘的，飞到半空后，便悠悠晃晃往下飘。
狱寺隼人无动于衷地站在原地，你咬牙瞪着他：“捡起来！”
对方嗟了一口，不情不愿地把袋子套上。
和在蛋糕表面写字相比，做蛋糕胚、上奶油这种事实在是过于小儿科了。
正如绪子所叮嘱的那样，你却偏偏要给自己增加难度。
想要把整张数学试卷都誊写到蛋糕表面，无疑是一件异想天开到事情。且不说用裱花笔写字、手抄整张试卷这两件事单独拿出来就不简单，重合之下根本就是在给自己叠debuff。
绪子不顾你拒绝的眼神，微笑着将裱花笔塞到你手中。
试卷在狱寺隼人手里，他翻着你给的试卷，似乎在研究里面的题目。
你知道他很聪明，听说过他在课堂上睡觉和冲撞老师的劣迹。不过他理科科目的考试，每次都能拿到满分，即使是语文这种有主观题和作文存在的考试，名次也从未掉出前五。你研究过沢田纲吉班级的分数，因为有狱寺隼人的存在，每科平均分至少被他拉高了2个点。总之，是让老师们又气又喜欢的学生。
说起来，这么聪明的狱寺隼人为什么不去参加竞赛！这次市里举办的物理赛，只有八年级B班的一名同学入围，七年级全军覆没啊！
“这套题目不适合十代首领。”狱寺隼人下了定论。
如果不清楚他的为人，只看他认真思考时的样子，很容易被他一身的学生气息蒙蔽。
出于对学霸的权威性的信任，你决定听一听他的想法。毕竟你虽然和他们同龄，但实际上阅历不同，看待问题时想法也不一样，不一定能够理解这个年龄的人的一些解题思路。
A高作为东京圈的名校非常难考。去年据说600多人赴考，实际只录取了八十多人，录取率不到15%。
狱寺隼人手上的这套题，便是该校去年的招生校考真题。
这么一想，你觉得可能选的这套确实不太合适。
虽然只是画在蛋糕上作为装饰，但如果小朋友一眼扫过去完全看不懂，那也不太好。要的就是能看明白的效果，这样才会有感触。
“不如就随便放些基础公式。”绪子坐在边上，嚼着蛋糕的边角料，“沢田学弟之前哪个部分考的不好，就放哪些。”
虽然但是……一旦去回想这件事，你就会痛苦地发现，小朋友的数学到处都是薄弱点。
其实，放基础公式对你来说也方便，毕竟应用题还有大段的文字需要写。这么一想，你又觉得绪子的意见还不错。
初一的数学，无非是各类图形的计算公式，写写画画难度不大。
这么想着，你弯腰就要往蛋糕上写。
“不，我不是这个意思。”狱寺隼人伸手拦住你，“这些对十代目来说不合适。”
“他应该看一些高级的东西。”
“比如呢？”你认真地看着他。
塑料袋在他身上哗哗作响，狱寺隼人托着下巴思索片刻后，沉声道：“波粒二象性公式、高斯定理之类的。”
你险些一口气撅过去。高斯定理你倒是知道，大学四年把你折磨地惨不忍睹的高数公式就是它！虽然你不知道波粒二象性是什么，但既然会和高斯定理比肩，这个什么“二象”也一定不是什么正常的公式。
你简直不敢置信：“你……你知道沢田数学考几分吗？”
“十代首领不需要会这些。”狱寺隼人毫不在意地摆手，“我都会替他摆平的。”
你不是第一次听到他的疯话，但依然无法习惯这种风格。虽说沢田纲吉能多一个交心的好友是好事，不过你实属受不了一味只会捧高的朋友。
你突然觉得，套着垃圾袋的狱寺隼人，就像是一个等待被处理的大垃圾。
总之，你无法接受他的建议。且不说这些知识点本来就不是初中生需要掌握的，万一小朋友突然指着其中某条公式问你——虽然你觉得这种概念极低，他更有可能在打开盒子看到满目的公式后，抽着嘴角吐槽或者抓狂。
但只是万一，万一他问了，你也不知道要怎么回答啊！
难道还要告诉他，“这是你忠心耿耿的左右手的主意”吗？
就算狱寺隼人是学神一样的存在，但你不相信他能明白什么是“波粒二象性”。撇开这个概念，真要是能在这个年龄学会高斯定理，他还在小小的并盛町中规中矩读什么初中，直接跳级去大学念少年班研究生命起源哲理吧。
在你天人交战诽谤天才少年的间隙，绪子已经洗完手，借你的电脑查到了这个词语。
“一种和粒子、量子有关的物理‘现象’？‘解释’？‘定律’……？”她挑了挑眉，在纠结应该用哪一种语言去描述，“关于这个概念，狱寺学弟能解释一下吗？”
“这和我们无关。”
比起如何精确科学地使用专业词汇，现在，对着你手中的裱花笔虎视眈眈的狱寺隼人，才更应该被重视。他根本没有去听绪子说话，而是一直盯着你，似乎想要抢走裱花带主动权。
你几乎没有再思考，伸手夺过试卷。
“虽然能够明白你和沢田的友情，不过你要是再这样，我可就喊了！”
要么让你顺顺利利的把公式裱在蛋糕表面，要么就喊到隔壁沢田纲吉来领人。
总之，什么“波粒二象性”，想也不要想！