第349章

楚忆归抱着花，微微偏头，露出笑容：“谢谢杨阿姨。” “考得如何？”杨潇雨问道。 “有把握。”楚忆归道。 万秋也在私下里偷偷的再问了楚忆归同样的问题。 楚忆归有能力拿高考状元吗？ 这是他们之间的小约定，并没有让其他人知道。 楚忆归说：“也许天外有天，但是我不会差。” 万秋眼巴巴的看着。 楚忆归的每一句话都很平静，一如既往。 但是在这份平静之下，万秋看到了自信。 万秋突然就抱住了楚忆归。 在楚忆归的身上，还有着花束的香气，混合着楚忆归的味道，万秋觉得好闻极了。 楚忆归的成绩下来了。 “难以置信。”杨潇雨反复查询了分数，看到不是自己的错觉之后，也很惊讶，“虽然早就知道忆归的非常聪明，但是这个聪明是不是有点过分了？” 曾经对这些小考试根本不放在心上的楚建树，也难掩震惊。 即便是高考成绩不好，只要有钱，能选择的学校就不需要考虑。 楚建树对楚忆归高考成绩的期待，完全只是因为受到了万秋的感染。 “真是个令人意外的孩子。”楚建树发出了感慨。 媒体试图采访的时候，却发现根本找不到楚忆归的踪影。 学校领导因为楚忆归的成绩为学校争光，很是满意。 但是当学校领导知道了楚忆归要报考什么学校的时候，一个一个开心的表情变成了微妙。 “你到底在想什么呢？你知道你的成绩有多不容易吗？你这个成绩国内的学校不是随便选吗？你之前一直拒绝其他学校的面试和招揽，我以为你是有更大的目标，可是你……你这……” “是钱的问题吗？以你的成绩要领取奖学金肯定是没问题的，楚忆归，你要知道你可是从上学开始就稳居年级第一啊，被你压着的第二有多痛苦你知道吗？” 他们市内的学校很好，却依旧不能和知名学校相提并论。 论含金量还是要略差一筹。 即便校领导怎么劝阻，怎么给楚忆归打电话联系，可都没有松口。 楚忆归依旧是那般非常的有礼貌，虚心接受所有的教诲，可却丝毫不打算选择别的学校。 直到楚忆归填报完毕，尘埃落定。 “真是不知道楚忆归那个学生在想什么，难道是恃才傲物吗？考这么高成绩就为了上本市的学校？” 听到办公室内的老师讨论楚忆归的事情，万秋的班主任也竖起耳朵听。 “卫明，你们班的那个楚万秋不是和楚忆归关系好吗？他是怎么想的，不劝劝吗？”有其他老师询问万秋的班主任。 班主任摇摇头：“如果是学生自己选择的事情，我们其他人再说也没什么用的。” 其他老师也只是说：“就是觉得太可惜了。” “也许对楚忆归同学而言，也许去其他学校才是可惜，他是一个十分有主意，很聪明的学生，这么做肯定是有自己的考量。” 其他人或许不清楚，可班主任却并不会弄错。 到底为什么楚忆归要留在本市，他也很清楚。 只是…… 楚万秋知道这件事吗？ 高考之后一段时间才会进行的期末考试，之后才会轮到暑假。 在高一下学期已经选择了分班，万秋选择了理科。 但是卫明接下来会是文科班的班主任。 万秋将不再是他的学生。 甚至万秋的英语老师，也不再是他。 就像是上天在刻意让他断绝和万秋的联系。 这样…… 也好。 即便是班主任，也觉得这样没什么不好。 他和万秋最后的真正意义上的交集，应该就只有这最后一次监考了。 班主任看着正在台下努力做题的万秋，依稀之间觉得万秋真的很漂亮。 是一个优秀的，会引人注目的学生。 万秋做卷子总是很慢，他会拖到最后一刻。 在别人检查的时候，他甚至才做了一部分。 最终在收卷子的结尾，班主任叫了万秋的名字。 漂亮精致的学生，看向班主任的目光和任何一个学生没有任何的不同。 “楚万秋。”班主任说道，“楚忆归已经拿到录取通知书了吗？” “嗯。”万秋点点头。 “你不觉得可惜吗？” “觉得。” 班主任有些意外：“那你还放任他这么选？” “我支持忆归的选择。” 万秋的眼神非常的坦然，班主任张了张嘴，迟疑的问道：“你知道他为什么的会这么选吗？” “因为要留在我身边。” 班主任心中一惊，万秋说的太理所当然，让他都有些恍惚。 “楚万秋……”班主任的声音喃喃，在已经学生不多的过道中，只有他们两个人可以听见，“你知道他这么做，到底是什么意思吗？” “因为忆归说，想要回报爸爸妈妈的栽培。”万秋很坦然的说道。 班主任突然哑声。 这是一个完全没有预料到的回答。 “楚万秋，你还记得现在的楚忆归是只是一个普通的，没有任何家庭背景的学生吗？”班主任叹了口气，询问着万秋。 “嗯。”万秋点头。 “对普通人来说，成绩和高考是改变人生的最为简便的机会，可楚忆归这么做是心甘情愿的放弃这个机会了，你懂吗？” 万秋张了张嘴，他明白。 “如果要报恩，可以有更多的方法，甚至更高的学府能够给他带来更大的发展，也会更有利于回报恩情。” 班主任停顿了一下，等待万秋理解。 之后班主任缓缓说道：“但是他不这么做，必然还有别的理由。” 万秋没能接话。 “是什么理由？”万秋不自觉的询问出这句话。 “普通人一般会为两种人改变自己的规划和发展，第一是家人。”班主任抱着手中的期末试卷，迟疑着，最终还是说了，“第二是恋人。” “我是忆归的家人。”万秋本能的，这么认为着，可是在说过之后，又有些心虚的补充了一句，“和家人一样的……朋友。” “是或不是，需要认真的判断。” 他能说的，就到此为止了。 在他眼中的万秋，像极了在上课的时候对他讲课的内容一窍不通的学生的通用目光——不解。 “我知道了，老师，我会认真的判断的。” 然而和其他疑惑不解就会放弃的学生不同，眼前的学生总是会认真的听从他人的话语，不敷衍的，认真的去思考。 谁会不喜欢一个很会认真听人说话的可爱孩子呢。 所以他才会对万秋有了过多的关注吧。 未来他和万秋，恐怕最多只是见面之后，他能听到万秋一声恭敬的‘老师好’，而他点头微笑。 “楚万秋，希望你暑假快乐。”班主任笑着，对万秋说道。 “希望老师也暑假快乐。”