第四章 节 幸福的童年
春天在哪里呀?
春天在哪里呀?
春天在那青翠的山林里
这里有红花呀,这里有绿草
还有那会唱歌的小黄鹂
嘀哩哩嘀哩嘀哩哩,
嘀哩哩嘀哩嘀哩哩
春天在青翠的山林里,
还有那会唱歌的小黄鹂
春天在哪里
春天在哪里呀?
春天在那湖水的倒影里
映出红的花呀,映出绿的草
还有那会唱歌的小黄鹂
嘀哩哩嘀哩嘀哩哩,
嘀哩哩嘀哩嘀哩哩
春天在湖水的倒影里,
还有那会唱歌的小黄鹂
嘀哩哩嘀哩嘀哩哩,
嘀哩哩嘀哩嘀哩哩
春天在湖水的倒影里,
还有那会唱歌的小黄鹂
。。。
小时候， 妹妹因为长得乖，而且聪明，更受大家喜爱。
妈妈却经常担心儿子，觉得他太丑，很怀疑他是怎么长的。
言羽从小没事脑袋就总是耷拉着，往这边抱，他脑袋就往这边偏；往那边抱，脑袋又往那边偏。
妈妈有时候忍不住就想：儿子怎么这么丑呢？又不象爸又不象妈，真是谁也不象啊，难道是个怪胎？
言羽似乎小脑不发达，吃东西总容易咬伤舌头，浑身经常撞伤，膝盖总是摔烂全是疤，似乎一直就没长好过。
而且空间领悟力极差，都长好大了，还是不会系鞋带，怎么教都不会，非得要妹妹帮忙不可。
有一次要妹妹帮忙，妹妹急着要走，不给系。
言只好求妹妹， 说：“妹妹你帮我系嘛，我请你吃一半的冰糕。”
冰糕可一直是言羽的最爱，看哥哥一边说还一边吃，妹妹想了想，也就同意了。
于是路边上，哥哥站着吃雪糕，妹妹就蹲下来帮哥哥系鞋带。
结果这一幕正好被妈妈看见了，很伤心。
妈妈平日里就很担心儿子，总怕他长大了太笨，不能自己照顾自己，被别人欺负。
于是妈妈就跑去问外婆，说：“妈，我儿子这么笨，手脚不灵活也就算了，脑袋瓜感觉也不灵光啊，平时经常见的亲戚，他也记不住，老是叫错人，把舅舅叫成程叔叔，把你叫成曹婆婆，要是以后读书了读不走该怎么办啊。”
外婆就说“才不要担心呢，小羽不笨的，你小时候还不是这样，比他还要笨，现在不也挺好？”
妈妈听了，这才稍稍宽了点心。
后来言羽读的小学是成都市解放北路第一小学。
那时小孩子不多，入读小学前一般老师会逐个先面试，类似于让小孩子先参加学前班考试，看看小孩子的整体情况，以及判断小孩子智力理解力等是否已经足够可以开始上学。
言羽虽然很笨，但是所幸爸爸妈妈教算数教得早，参加小学学前班考试时，早已经学会小学二年级的加减乘除了。
结果面试老师问了他几个数学问题，都答对了，还趁机把自己一直不太懂的问题借机请教了老师。
于是面试老师就说，这个小家伙脑瓜太聪明了，太有数学天赋了，我看不用读学前班了，就直接上小学一年级吧。
于是没托关系也没另外交钱，言羽就直接被学校收了，直接进入小学一年级。
后来妹妹上小学，就没有言羽这么幸运了：先是在厂里子弟校读书，后来托人交了钱，才转校到哥哥的学校，也和哥哥一样读了解放北路第一小学。
上了小学，刚开始，因为分不清小学和幼儿园的区别，言羽一直以为还是在上幼儿园，总爱上课讲话，想说就说，很让老师生气。
作业也不认真写，以为还和幼儿园画画差不多，老师叫写几排字，刚开始几排还稍微认真点儿看得出字形来，越往下面越乱，没过几行就开始偷工减料省笔划，最后几排干脆就戳点点来代替，完了还乱画一通，鬼画桃符。
虽然在识字和数学方面很有天赋，但是因为没上学前班，直接上的小学，所以其实是班里最小的，有很多基本生活能力比同班的大多数人都差，相比其它同学，理解力差，反应比较慢，一直到小学毕业都不会自己系鞋带。
有一次开家长会，老师悄悄问妈妈：“你儿子是不是有点儿弱智哦？”
妈妈听了伤心极了。
同样的蠢笨，还表现在其它很多方面。
比如学音乐，老师教一些最简单的儿歌，比如《春天在哪里》，大家都唱得好欢快，就言羽一个人心不在焉，死活记不住。
唱出来总是跑调，也跟不上大家节奏，甚至有些句子怎么唱都是嘟嘟囔囔的唱不清楚。
而班里其它的小孩子，就明显不一样，至少也能蒙混得过去吧。
让言羽印象很深的，是有一个叫高辉的小男孩，就很喜欢音乐，每次目不转睛，学得好快，唱得很好听。
而且高辉也喜欢画画，画出来的东西很逼真很好看，这也让经常鬼画桃符的言羽感到非常羡慕。
不过从高辉的口中，言羽也知道了一个女孩的名字，这个名字太好听了，从听到的那一刻起，他就无法再忘记。
她的名字叫边谱，也和高辉一起在课外交钱学音乐。
生命就像一首歌，在不同的时间段，也会有不同的主题曲或小插曲。而每个人的生命之歌，是不是都可以完全由自己亲手来编制完成？或许冥冥之中，有人已经悄悄为你填词谱曲，让你的命运之路，早有安排？
据高辉说，边谱，5岁学钢琴，8岁学琵琶。她的爸爸妈妈觉得她性子太野了，像个男孩子，所以需要学点音乐陶冶一下。
高辉去过边谱的家，觉得挺大挺好玩的。
最让高辉印象深刻的是，边谱家有一条大狗，他看了都有些害怕。但是边谱竟然把大狗当玩具，又拍又打。他当时就想，富人家的小姑娘，或许从来没被狗咬过吧，所以才会一点儿也不害怕。
边谱的妈妈说，这是差不多和边谱一起养大的牧羊犬，已经有六七岁了，性格很温顺。
不过或许是因为边谱实在太淘气吧，妈妈的话音还未落，一旁性格温顺的牧羊犬就被边谱惹火了，叫着作势要咬她。
边谱的妈妈看见了，立刻就对大狗吼叫道：“你敢咬！你这狗狗，怎么敢咬小主人呢！？小心我打你！”
大狗似乎听得懂妈妈的话，于是很无辜很可怜地躲回到屋里去了。
没想到的是，边谱跟了进去，大狗都躲到了床底下，边谱还爬进去扯着狗的尾巴把它拉出来继续玩。
这就是高辉口中的边谱的形象，和后来言羽见到的边谱，感觉完全不同。
或许对言羽这样的笨小孩子来说，永远无法理解音乐对高辉或边谱带来的感觉。
后来高辉的一生，都与音乐有关。
而对边谱而言，没有人知道钢琴的黑键白键对她来说意味着什么。
每当老师弹起钢琴，美妙的旋律响起的时候，她都会觉得，自己和老师都是童话中的仙女，随着美妙的琴声在天上飞舞。
。。。
小时候的言羽，或许因为穷，很少吃到好吃的，嘴很馋，啥都想吃。
据说在妈妈肚子里时就很能吃。妈妈怀上他的时候，每顿能吃两大盆饭加一盆汤，或者直接吃两大碗面。
小时候有好多吃的，叮叮糖、爆米花、棉花糖、小糖饼、蛋烘糕、大头菜、烤红薯，样样都爱吃。
而言羽记忆中能记得的为数不多的一些方言土话，竟然也大多和吃有关。
比如经常有同学说他和妹妹都很吃得，而且光吃不长：
“干筋筋,瘦壳壳,一顿要吃八钵钵。”
还有诸如:
“妈妈不买米，饿死你；爸爸不买菜，把你拿去卖。”
“我们两个好,上街买红苕,你吃多我吃少,你拉稀我快跑。”
。。。
不过或许是因为笨吧，有很多童谣也给言羽带来了很多困惑，比如他一直就想不明白，为什么总说：“跑得脱，马脑壳”。
虽然那时每天上学放学都要步行一个多小时才能到学校和到家，但言羽从来也不觉得辛苦，只觉得每天在路上的时间，东游西荡，就是自己最幸福的时光。
有一次在学校门口因为伸手要分同学的大头菜吃，被爸爸看见了批评了他，觉得很羞愧。后来就再也不主动索要同学的食物了。
小时候言羽经常想，如果长大以后自己每天都能吃上一只甜滋滋的冰棍儿，那可真是神仙般的日子，那样该有多美啊。
曾经有一次，有水沟里捡到过一元钱，把它晾干了，竟然还能用，在那个一毛钱就可以买好几个鲜肉大包的年代，一元钱简直就是一笔巨款。
虽然小伙伴们经常唱一首儿歌：
“我在马路边捡到一分钱
把它交给警察叔叔手里边
叔叔拿着钱
对我把头点
我高兴的说了声
叔叔再见”
。。。
但是当真正捡到的不是一分钱，而是一元钱的时候，言羽的心里面还是犹豫挣扎了好久。
不过最后内心经过了无比激烈的思想斗争后，终于还是决定不把它上交给老师，而是带着妹妹，吃喝玩乐，把很多自己平时喜欢却没钱买来吃的东西都尝了个遍。没过几天，就把一元钱差不多全给吃了花了。
或许一元钱在当时确实是一笔巨款吧，当言羽鼓起勇气把一元钱递给卖包子的叔叔，买了两个鲜肉大包给自己和妹妹吃的时候，叔叔一连说了好多遍，特别认真地叮嘱他，一定要把剩下的钱都装好，千万不要弄丢了。
当时吃着热腾腾香喷喷的大包子，言羽心里就想，天上掉馅饼掉钱真是好啊，不劳而获真幸福啊。
不过最后还好他终于内心良知发现，还是把剩下的一毛钱交给了老师，而且说自己只捡到了一毛钱。
没想到他捡到一毛钱如数上交的举动，竟然被作为拾金不昧的典范被老师在班里和学校大大的表扬了一番，这让已经悄悄吃掉了9毛钱的他在尽情享受老师和同学给予的光荣和荣誉之时，也常常感到深深的愧疚。
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