被霸凌的女孩
古思淼狠狠地摔在厕所地面上，还没来得及骂骂咧咧，他又被泼了一桶水，紧接着听到李达宇的尖酸声：
“你以为你是谁？就敢帮人强出头，英雄救美？哈哈，你也不看看人家领不领你的情。”
古思淼从李达宇的话语中感到一丝诧异：
“还真有原因啊。英雄救美？我救了谁？”
不过，古思淼细想一番后，决定先不要着急了解此事。毕竟，他不会轻易接受单方面的陈述，尤其还是从“敌人”口中说出的话。他不会因一时心急而下结论，因为这不符合他一贯的作风。他到底做了什么事情，如果想要了解的话，此刻明显不是适当的时机。
目前，古思淼最要紧的事情是，想办法先脱身再说。
他一边动脑筋思索，一边用鼻子嗅了嗅身上的水，幸运的是，那只是普通自来水，而不是什么古怪的液体，正好可以用来洗去那个“阿彬”吐的唾沫。古思淼乐观地想到这点。
然而，就在这时，阿彬突然用力踩住古思淼的腹部，全身重压住他，然后粗哑着嗓子说：
“我劝你识相点，老老实实地跟我兄弟和他女友道歉。别想耍什么花招！”
古思淼挣扎着试图起身，但令人没想到的是，面前这看似单薄的少年，居然力气不小。不过，古思淼也不是吃素的，瞧他颇为壮硕的身体便知。他努力反抗，眼看就要能起来了，但阿彬身边的同伴居然都跑来一齐协力，将他压制住，不让他得逞。
好汉不吃眼前亏，古思淼气喘吁吁地说：
“你……压着我，我怎么答应你呢？要不，你先高抬贵脚？”
他原本打算趁对方不注意，进行反击，可对方警惕性高，脚一点也不松动，反而更用力压制着古思淼：
“我说，道歉！”
“好吧，他们在哪里？我当面道歉。”
李达宇上前一步，斜眼看着被压在地上的古思淼。
“放学后，我们在校门前的桥洞下等你，到时候你可以好好地道歉。哼！”
说完，李达宇看了一眼阿彬，确认他没有其他话要说，然后满意地提醒其他人，随着阿彬一同离开了厕所。
古思淼明白，这帮小孩做事不敢太过张扬，恐怕惹来大人们的围观和教训。这些大人未必是学校里的老师，而是老师叫来的家长们。因此，这帮人宁愿等到放学后，在一处幽静的无人之地，慢慢地收拾他。
古思淼心头思虑着，如果他选择逃课提前回家，情况可能并不理想，校门前大概率已经有人堵他，而且他也不记得自己家的具体位置。
思来想去，古思淼在头脑中反复斟酌着各种可能性后，最终他下定决心，选择一条这个年纪的他能够选择的路。
想通后，古思淼站起身，准备返回教室。
身上的湿衣服怎么也无法拧干，他想脱下校服，可里面什么都没有穿。
如果教室里，只有他□□上身，恐怕有些不得体。尽管内心渴望这么做，但他也考虑到了女同学们的感受，因此只能放弃了这个想法。
当他准备走出厕所门口时，突然听到有学生在低声私语：
“刚发生什么事儿了？要不要叫老师啊。”
“可别，那是2班的人在打架，我有朋友在那个班级里，每天都跑来跟我哭诉，说是不敢待在那个班，因为混混儿很多。”
“啊，那厕所里的人会不会被打得很惨啊，看他这么久还没出来，不会出问题吧。”
“应该没事，这帮混混好像不会在学校里闹大事情，顶多就是恐吓别人。”
“哎，厕所里的这个同学挺倒霉的，我听朋友说，本来他是去帮了一个转校生……”
古思淼悄悄地听她们的描述，终于知道了事情的来龙去脉，虽然还有待确认。
一个月前，正值开学季，班里来了一个插班生，名字叫蔡沁。
她是因父母工作调动，使她不得不从外地转校。
蔡沁性格开朗，为人大方，转来后不久，就能迅速与班上的同学熟络起来。老师们也喜欢她，因为她成绩优异，待人热情，还愿意帮忙跑腿。
可是，不到两周后的某一天，蔡沁走进教室，神情平淡，没有像往常一样，与同学们打招呼，只顾径直走到她的座位，却发现自己的课桌椅不见了。原来，它们被人扔到教室外的草坪上。
她似乎早已预料到这一幕，无可奈何地走出教室，满不在乎同学们围观的目光。她一个人微微低着头，表情冷漠，准备先搬回桌子。她的反应和行为，似乎早已习惯。可看似冷静的表面下，她跑出去的脚步其实有些着急。蔡沁明显是受不了那些目光。
围观人群里，有的窃窃私语，说她招惹了不应惹的人；有的戏谑造谣，说她脸皮够厚；有的视而不见，观望两眼后便匆匆离去……
没有人愿意或敢于帮她一把，除了刚到校、差点迟到的古思淼。
蔡沁抬起桌子的瞬间，古思淼突然出现在她面前，接过她手里的桌子，微微点头示意她去搬椅子。然后，他迅速转身，抬起桌子，进入教室，将其放好。这时，古思淼才注意到桌子上的污秽文字，他试图用袖子抹去，却无济于事。
与此同时，蔡沁将椅子放好后，就立马看到古思淼在尝试清理桌子上的不雅文字。
“谢谢你，古思淼。”
蔡沁勉强展开微笑，以示感激。她本想再说点什么，可最终还是默默地坐到椅子上，拿出课本准备上课，仿佛什么事情也没有发生。然而，当她抬头看向黑板时，却发觉板上写满了“蔡心真恶心”等恶劣言辞，将“沁”写为“心”，显然是故意的。
古思淼也看到了，他二话不说，走上前去，用黑板擦将其清除干净。
“快上课了，值日生怎么回事，黑板没擦干净啊，没看到这上面写了那么丑的字吗？”等他说完，上课铃响了。
古思淼明白，蔡沁被霸凌了。而且，施暴者身份已不言自明。
从他刚刚伸出援手的瞬间起，围观人群中就有一个女孩始终用凶狠的目光盯着他，仿佛在传达一个明确的信息：
“你敢帮她？”
对于这位女孩，古思淼并不十分了解，平常在班里并没有过多交流，所以他对她们之间的恩怨并不清楚。
但是，同学有难，能帮则帮。他不想成为一个无情的旁观者，因为这无异于对受害者是种二次伤害，那与施害者没有区别。毕竟，多一道围观的目光，只会给受害者多加一道精神的伤口。
唯一的办法，只能尽快结束这场闹剧。他只是按照内心所愿，遵从内心所想，去做自己认为正确的事。
可古思淼并不知道，他的行为已经引起了霸凌者的愤怒。
一周后，蔡沁再次转校，去了对岸的朝阳中学。
虽然两所学校看似相邻，实际上距离遥远。从这所学校去到朝阳中学，需要绕远路，骑自行车也要两个多小时。
两所学校之间，有一座年久失修的断桥。断桥只剩下一块块石头，断壁残垣，彼此孤立，仿佛是座被遗弃的废墟。没有一位行人再踏足其上，也无人愿意来修复它。这座桥下的水早已干涸，那帮人说的桥洞，就在此处。
蔡沁走后，班里的气氛回转了一些，不像以往那么寂静。可有的人，不曾停止他们的欺凌行为，一个人被逼走了，施暴者就把目标转向另一个人。
人与人之间的伤害，永无止境。他们转向的另一人，便是帮了蔡沁的古思淼。
欺凌蔡沁的女孩有个男友，是另一个班级的恶霸，得知女友遭受了侮辱，便准备出口恶气。于是，他找了他的兄弟们，也就是和古思淼同班的李达宇和林泽彬。而林泽彬，就是那个“阿彬”。