第3章 第 3 章
虽然早知胡亥是个废柴，却不想居然还是个窝囊废。
这么快就放弃了皇位？
呃……
赵高一脸的无可奈何。
对于胡亥，他根本不抱任何希望，只能依靠自己。
他来这里是为了监视胡亥，防止胡亥做出什么出格的事情来。
“好了，既然你没事，那你先回去吧！以后有什么事，你就去做吧，谁让你是我的老师呢。”
赵高又忍不住吐血，他明明还有很多事情要对胡亥说，但胡亥却已经赶人了。
但赵高看到胡亥的心思都放在了他身边的姬妾身上，不由得深深地叹了口气，很是无力地摇摇头。
没办法了，只能让我自己去办了！
赵高从胡亥的宫里出来，眼中闪过一丝阴沉，心中已经有了一个阴谋。
嬴政立嬴宇为储君的消息，迅速传遍了整个中原。
随着嬴政的一声令下，所有地方的官员都开始了对罪民的赦免。
一个个犯人从不同的大牢里出来，然后不见了踪影。
而在这些人之中，六国的残余势力也不在少数。
此时，四地都有传言，都在谈论着嬴宇的事，有好有坏。
不过，也有人借机造势。
说嬴政昏聩无能，枉顾先祖之命，不立扶苏这个嫡长子反立嬴宇。
大秦要亡，天下英雄尽可瓜分，天下动荡。
就在此时，皇宫之中突然出现了一个传言，那就是嬴宇非嬴政所生，说嬴宇的生父其实只是一个地痞无赖。
虽然与嬴政长得相似，但世界之大皆可异，但愿天下有志之人，将其驱除。
此消息一出，举世震动。
亲秦者，打着“清君侧”的旗号，想要让嬴政认清现实，废掉嬴宇这位太子，挽回天下臣民的心。
覆秦者，统御四方，欲诛嬴政，想要重新瓜分秦。
一群人浩浩荡荡。
这个消息就像是催化剂，让整个天下都沸腾了起来。
咸阳城内，秦家的一众子弟聚集在一起。
大殿前，秦家老祖勃然大怒。
“我嬴家怎么可以容忍外族人混淆皇室血统？而且，他还被立为太子！”
“一个连我们赢家都不承认的人，何德何能当上太子？老祖，你去见陛下吧。”
朝堂上，文武百官的反应各不相同，但所有人都觉得嬴政的做法太过偏颇了。
陛下要立储，岂能不先与他们商量？
而且立为储君的人，非扶苏，也非胡亥。
一时间群臣皆惊，总觉得有什么事要发生，每个人都有一种危机感。
李斯的一名幕僚，向李斯汇报道：“丞相，宫中传来了陛下立储君的消息。不过在宫中的那位，想要我们联络文武百官，图求陛下废黜嬴宇，改立他人。”
李斯听到这话，脸上露出一丝笑容：“呵，那赵高真是好大的胆子！他居然还想要通过威胁陛下来让陛下改立胡亥为太子，他真是被权势冲昏了头脑，听到陛下立了嬴宇，他就迫不及待的跳了？”
“那我们?”幕僚听到这里，也是一脸的疑惑。
“等着吧，有嬴政在，大秦何时轮到我们发号施令了？连六国的残余势力都没这么大的胆子，何况是赵高？不就是一个太监吗？”
幕僚领命而去。
在后宫里，因立下了储君，所有的妃子都感觉到了危险，各种阴谋诡计层出不穷。
扶苏大殿内，扶苏虽是震惊，却并无太大的情绪波动。
不过他手下的客卿，倒是颇为活跃，到处走动。
众人的表情各不相同。
那些支持扶苏的儒门，也在不断的联系皇宫里的力量。
在章台宫中，嬴政接收这来自各方的奏报，情报，一览天下四方云动，整个天下的那些小动作，又岂能逃得过他的法眼。
“你们这群人，是不是又想像当年对付阿房那样，准备让寡人屈服？当年你们将阿房逼入绝境，如今你们竟然还想让寡人废掉宇儿？想都别想！”
“行！你们尽管放马过来吧！寡人倒是要看看，你们还能奈寡人如何！”
嬴政七窍生烟。
旁边的宫女们，也都跪了下来。
各方都炸开了。
但身为事件中心的嬴宇，倒是在东宫吃好喝好，小日子过得别太滋润。
平时闲来无事就研究研究一下这系统。
经过小半月的研究，他可算摸索得透透的了。
这个系统是跟秦国的国运直接绑定的，只要秦国变强大，他就能从系统中获得相应的奖励。
“殿下，如今宫外流言四起，你怎能如此不务正业，尽捣鼓一些旁门左道呢?”
赵启看着赢子羽不停的指挥着太监们，在一桶白浆面前搅拌，再经过过滤，平铺在指定的容器里面，再接着拿
到太阳底下曝晒。
动作周而复始。
实在是让他感到烦了。
身为祖龙的死士，自然看得出祖龙对嬴子羽的看重。着实不忍心看着嬴子羽如此荒废，这才提醒道。
嬴子羽听见赵启说的话，表情停顿了一下，抬起头，看了赵启一眼，问道。
“我这就算是不务正业了?”
“那不知将军，怎样才算是没有不务正业呢?”
“将军属于诸子百家哪家学派?又想要本太子学习哪家传统?”
赢子羽的眼神之中，对赵启充满着兴趣。
只是，他这话刚刚说完，赵启立即跪了下来，道。
“臣只忠于陛下!”
“臣多言，请殿下恕罪。”
赵启还以为，他那番言论，激怒了嬴子羽，连忙请罪。嬴子羽的那番话，倒是点醒了他，他不过是个下人罢了，怎有资格管皇家之事?
“赵将军请起，本太子倒是并没有责怪你的意思。”
“只是想要请教将军，怎样才不算不务正业?”
嬴子羽走到赵启身边，将他扶了起来，问道。见赵启还有些迟疑，连忙再补了一句。
“本太子恕你无罪，尽管畅所欲言。”
赵启看着面前的太子，不似开玩笑，缓缓地将心中所想，说了出来。
“微臣认为，殿下当学习两门，练武和习文。”
“武能强身健体，上阵杀敌，建功立业。”
“文能陶研情操，提升修养，开阔智力。”