第一课（13
“安静。”
江守云抬头环顾着嘈杂的众人，声音轻的像是融入大海的水滴，但吵闹的人群却突然陷入死寂。
原本喜悦溢于言表的众人，就像是被掐住脖子的鸡崽。
怔怔地如同石膏一般僵在原地，只留如炬的视线汇聚到讲台上，教室内就连呼吸声都难以听见。
他们看着讲台上的那道身影，死寂的教室出现诡异的悸动。
整个教室内没有一人开口说话，但的确有种悸动在此刻蔓延着，就像是被点燃的火苗烛光一样。
砰！砰砰！
难以遏制的心跳声在他们的胸腔里用力搏动。
血液的压力不断地抛高，脸上浮现不正常的潮红，胸膛微微颤抖不断起伏。
在这一瞬间，原本白炽灯下的阶梯教室中，仿佛亮起了一片暖色的灯火。
但照亮这里的不再是灯光，而是……数十双金色的眼瞳。
讲台上的江守云并没有做出任何举动，只是那双幽蓝眼眸不知何时化为赤金，就像在黑夜中为迷途者点亮的引航灯。
而众人看着那双赤金眼眸，脑海中仿佛闪过一道惊雷。
就宛如被人抽了一个巴掌，将他们的胆气和高傲打碎，嘴边话语硬生生憋回口中，像受惊的鹌鹑一样垂下脑袋。
“……这就是s级的血统吗？”
恺撒本能地瞥开视线，想避开那莫名的威严。
这是源自于血脉深处的压制。
在江守云点亮黄金瞳的瞬间，他甚至没有看到那抹赤金色，自己的黄金瞳就被悄然激发，就像是子民对于禁忌的敬畏。
但在这时，瞥到那双熔岩般滚烫灼热的黄金瞳，恺撒又感觉自己的眼睛一阵刺痛。
同时被刺痛的，还有那颗骄傲的心。
“连楚子航那家伙的血统都比我强出这么多吗？”恺撒的脸皮抽动，不由自主地握紧拳头，有些僵硬又有些桀骜地抬起头来。
哪怕比不上s级的怪物，他也绝不服输于楚子航。
“看来各位都感觉到了。”
江守云的声音传到众人耳中，音量虽然不大，却非常的清晰，似乎就贴在他们的耳边说话。
“现在，我们开始上课。”
看着面前的小龙人们，江守云面带笑容说道：“我，江守云，目前担任《言灵的分析与开发》这门课程的讲师。”
说着，他转身挥动粉笔，在黑板写下名字。
“在开讲之前，我先强调一遍，我讨厌时间观念差的学生。”
“是否拥有一个正确的时间观念，和未来能否成为一名成功的人无关，但和你们能否成为一个可靠的人有关。”
说到这里，江守云突然顿了一下，露出和善的笑容，看向冒出冷汗的恺撒。
“……”恺撒也挤出了一抹略显难看的笑容。
“因为这是你们的
江守云收回视线，伸出右手食指，轻轻敲了一下讲台。
咚。
恍惚之中，一股威压悄然散去，众人感觉心头一松，重重地松了口气，正襟危坐抬起头。
此时，或明或暗的黄金瞳被点亮，回应着讲台上的璀璨光芒，好似环绕皓月的萤火一般。
“《言灵的分析和开发》，就像课程的名字一样，这堂课程的核心就是‘言灵’。”
紧接着，江守云提出了
刷！
恺撒下意识举起手，就像个乖宝宝一样。
还没有等他反应过来，身体已经自己行动了。
看到向来最喜欢摸鱼的恺撒，居然是最先举手回答问题的，众人都是一副见了鬼的表情。
“……”身旁迟了一步的楚子航默默放下了手。
“很好。”江守云笑着冲他微微颔首，“恺撒同学，请回答吧。”
恺撒这时才回过神，有些尴尬地放下手。
“……言灵。”
思虑再三，他小心翼翼地开口说道：“言灵，就是龙族血裔的超自然能力，这种力量与生俱来，依托于龙族血统绽放光华与伟力。”
“在言灵的‘领域’内，以龙文说出的话，将成为一种规则，所以，‘言灵’是龙族血裔以龙语为媒介勾动改写世界规则的语言之力。”
最后一句是恺撒绞尽脑汁，才从为数不多关于《言灵学入门》的课程记忆中找到的。
对于他这个学渣而言，实在是有些难为他了。
“问题不大，恺撒·加图索加1分。”
江守云瞥了他一眼，也没有再刁难恺撒。
这些都是《言灵学入门》的内容，他不认为还有强调和重复的必要。
“你们只需要记住一点，‘言灵’是一座桥梁，它不仅连接着伱体内的龙族血统和外界的元素、规则，同时，它还连接着你的肉体和精神。”
此话一出，众人顿时愣了一下。
“言灵”和“精神”有什么关系吗？
江守云看向心中有些疑惑，但依然保持安静的众人，问道：“觉醒言灵需要怎么做，有人知道吗？”
楚子航
“没错，楚子航加1分。”江守云点了点头，开口道，“如果说，世界是白纸，血统是笔墨，精神就是画笔。”
“你的血统决定你能画出什么颜色，你的精神决定你能画出什么东西。”
以血为墨，以灵为笔。
最后作出的画像，改变元素和规则。
“作为龙族血裔，一切力量都是以文字的形式，但是……”
江守云话锋一转，语气加重道：“所谓的‘言灵’，用的虽然是语言，但真正使其生效的，还是和语言共鸣的心，也就是‘精神’。”
在他看来，中文、德文、英文、希伯来文等各种语言，其实都可以使用“言灵”，并非局限于那些如同圣咏一般的龙文。
真正起作用的，是精神和血统。
精神与血统共鸣下说出的语言，才能够改变世界的规则和元素。
如果只是下意识地念出龙文，依然是无法用出“言灵”的。
“可是，老师，按照您的说法，我们应该可以操控言灵的使用形式才对，但为什么我们用出的言灵都是固定的呢？”一位高年级的女生举手提问。
“好问题。”江守云投去了一个赞赏的眼神，笑道，“这就是我们这节课程要教授的内容。”
说着，他转过身去，再次用粉笔写下几个字，拍了拍手看向学生们。
黑板上被写了十一个字，众人不约而同地愣了愣，旋即，脸色突然一变。
——“同序列言灵的进阶和降阶。”
这是他们可以学习的东西吗？