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第十八章 为了保住饭碗,我尽力了

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2024年4月24日星期三

昨天一早,我就给美丽老师发了短信:“今天上午,1213在足球场上训练。”

美丽老师很快给我回信说:“知道了!看完半小时录像。我就带他们到球场上。”

我收到美丽老师这短信后,就抓紧时间把当天的日记整理后发出。

我没有打伞去球场上,因为我觉得自己打伞上训练课,会影响冒雨训练球员的情绪。

不一会儿,美丽老师打着一把大黑伞,率淋着雨的1213球员到了球场上,并列好队,等我训话。

我见已经在我身边的美丽老师用她的大黑伞为我遮雨,便轻轻地说:“我在上课,别为我打伞。”

美丽老师:“对不起,我知道了。”说着,她朝后退一步,不再为我遮雨了。

我对1213球员大声说:“现在只有三人穿上黄马甲。没有穿上黄马甲的球员都有机会穿上黄马甲,大家争取吧!今天继续进行配对球感训练。”我话音刚落,1213球员就兴致勃勃地开始训练了。

我对凑到我身边的美丽老师说:“现在他们正在冒雨训练。他们见我用伞遮雨,就会产生饿汉见人吃肉那样的心理,你说,会影响他们训练的情绪吗?”

美丽老师:“册那,还是男教官好!”

我:“为什么?”

美丽老师:“我能像你这样淋雨带队训练吗?”

我:“为什么不行?”

美丽老师:“册那,拎不清!这么大雨淋湿我这身贴身球衣,我的曲线不就曝光了?”说着,就笑了起来。

我没有笑,也没觉得好笑,便说:“你去体育馆,叫人把那个大视屏关掉!”

美丽老师:“这大视屏开了?册那!这不是影响我们训练嘛!”

我:“不停播放这次出国球队的那个进球。”

美丽老师:“册那!肯定是那个马屁精放的!我去叫他关掉,你管得住他们吗?(指1213)”

我:“我会借颁发黄马甲的权管住他们的!”

美丽老师听后笑了,便伸手捏了一下我左手臂说:“你算学会了!我去了。在体育馆里等你。”说着,她就离开了。

我此时见场上1213球员的配合球感训练已经杂乱无章,便吹哨叫他们停止训练,并列队。我对他们说:“你们习惯了在干场地进行配合球感训练,却很不适应冒雨进行配合球感训练。因此,今天你们就进行冒雨单人球感训练。”说后,我就给他们做了示范。然后,让他们按我的要求去训练。

午餐时,美丽老师竟然来到大餐厅,并把饭菜端到我身边坐下了。她对我说:“体育馆的大视屏关了。下午,让1213去体育馆吗?”

我:“先在球场训练。然后,去体育馆打扫,并宣布第二批黄马甲队员名单。”

美丽老师:“好的。”随后,她问我:“昨晚,中国国奥打败了阿联酋国奥了。”

我:“我没看这比赛。不过,国奥胜阿联酋也正常,因为国奥身高与力量完全辗压阿联酋国奥。”

美丽老师:“嗯!教父给1213安排了下个比赛对手。”

我:“什么对手?”

美丽老师:“1415对手。”

我:“让我们以小打大?”

美丽老师:“没错。饭后去体育馆看1415资料。”

午饭后,美丽老师与我来到体育馆的办公室,然后,把她手机上存有的1415影视资料投放到了电视上。

美丽老师与我坐在沙发上,并不时地向我介绍1415主力队员。

我看后觉得:1213与1415在身高力量差距不少。因此,1213就是严防死守,也无法抵御1415的进攻,再说,反击也没法打出来。若想不输,或少输,那么,就以后场控球拖延1415的进攻,或在1415体能耗尽时来个门前混战进球。当然,我没把我的想法告诉美丽老师。

昨天下午,天气虽然转晴了,但是,球场依旧湿湿的,因此,我继续让1213做单人球感训练。然后,我与美丽老师一起把1213带到了体育馆进打扫。

美丽老师在快下班的时候,问我:“需要把1213留下加班训练?”

我说:“算了!”因为我觉得过度训练反而会让球员产生厌球情绪。

美丽老师听我这么说,便把1213带走了。

其实,我现在是有压力的。因为1213在与1415比赛中出不了亮点,我很有可能被教父炒鱿鱼了,而我现在根本没新的打工去向,如此,我就会断了经济来源。

田小姐来电话了。她叫我回家吃饭,因为她有事对我说。

接听电话后,我还是去大餐厅打了饭菜回家。当然,田小姐也带回不少熟菜。

田小姐在吃饭期间,认真对地我说:“我哥在日本做生意。他想借如今日元贬值之际,把我国的币种换成日币,然后,转入他的日本账户。”

我也不清楚田小姐对我说这是为什么,所以,静听不插话。

田小姐:“他要把一百万我国币种兑换成日元,然后,转到他的日本账户上。你能不能帮个忙?”

我:“什么忙?”

田小姐便简单地说了一遍,我听后同意,并约好明天午餐的时候,在基地隔壁银行进行。她见我爽快答应,高兴得很。

晚上,我便回看中国国奥与阿联酋国奥的比赛。

今天是一个晴朗的天气。

我才到体育馆,美丽老师就带1213来到体育馆。

美丽老师叫1213听着广播做广播操,然后,对我说:“我为你争取了几节训练课,因为比赛迫在眉睫了。”

我知道教父急于考察我的训练效果了。于是,我对美丽老师说:“今天上午,我们就试一下他们的对抗比赛吧!”

美丽老师:“我把他们带到球场上?”

我:“好!我马上分出两个队。”说着,我便到办公室更衣,并列出两个队的球员的名单。

我到球场时,1213球员已经在美丽老师监督下进行赛前准备活动了。

美丽老师见我来到了球场,便叫1213列队听我安排比赛。

我接过美丽老师递给我的话筒,把黄、红、绿三队名单宣读了一下。然后,我要求他们三队各自进行团队球感配合训练。

美丽老师:“你不是说要对抗比赛吗?”

我:“对抗比赛放在下午。”

美丽老师带着困惑而又信任我的笑容仰头望了一眼。这让我挺感动的,因为没有她这么支持我,我可能就会被基地炒鱿鱼了。

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