第50章 命运多舛的海天3

2、他抓住了第一次改变命运的机会

年 7 月 7 日，这一天对于海天来说意义非凡，因为今天是他参加高考的日子。

为了这一天，他已经整整准备了 10 年之久！十年的时间里，他付出了太多的努力和汗水。

十年寒窗苦读，不就是为了能够金榜题名、跳出农门吗？

然而，要说这十年的准备是否充分，其实很难给出一个确切的答案。

从某种程度上来说，这十年确实足够充分。自从他还是个孩子的时候，当他对世界充满好奇并渴望知识的那一刻起，他就从未放弃过对知识的渴求与追逐。

小时候，他总是缠着爷爷和父亲给他讲故事，这便是他追求知识的最原始方式。

上学之后，他不仅出色地完成了学校规定的各项学业任务，还根据自己的兴趣爱好，广泛涉猎各种书籍，进行了大量的课外阅读。

这些经历都为他积累了丰富的知识储备，也培养了他独立思考和解决问题的能力。

从小学启蒙阶段开始，一直到步入高中时期，他所涉猎的现代文学作品不胜枚举：有鲁迅先生的《狂人日记》《鲁迅杂文选》《彷徨》《伤痕》以及《鲁迅全集》等经典之作；还有巴金先生的《家》《春》《秋》三部曲；茅盾先生的《子夜》《林家铺子》和《蚀》（包含《幻灭》《动摇》《追求》三部）；浩然先生的《艳阳天》和《金光大道》；周立波先生的《山乡巨变》与《暴风骤雨》；冯德英先生的《苦菜花》；曲波先生的《林海雪原》；冯志先生的《敌后武工队》；刘知侠先生的《铁道游击队》；罗广斌和杨益言两位先生合着的《红岩》；李进儒先生的《野火春风斗古城》等等。

而在历史小说方面，他同样博览群书，如《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《封神演义》《西游记》《隋唐演义》《岳飞传》《杨家将》《薛仁贵征西与薛丁山征东》……不仅如此，就连记载历史的《史记》和《三国志》他都曾仔细研读。

还有《唐诗三百首》《唐宋诗词八大家》《诸子百家》等优秀文化集成，也是必读之列。

这只是列举了部分有代表性的名着佳作，至于到底读过多少书，由于时代久远，他自己也无法列出详细清单。

这么多书籍对于一个贫困之家来说，是不可能拿钱购买的，唯一的渠道是找同学借阅。

同班有一位女同学名叫华伦，美若天仙。不仅是学校的校花，也是个出身高贵之人。她的父亲在 70 年代就当过州教育局长、县委书记，家世显赫。

华伦的两个哥哥也是读书之人，家里藏书就如一个小的家庭图书馆，可供阅读的书着实不少。

他每次看到华伦同学，心中都会涌起一种别样的情感。

她的美丽和高贵让他自惭形秽，但同时也激起了他内心深处的渴望。他渴望能够像她一样，拥有丰富的知识宝库和优越的家庭背景。

每次去华伦家借书，他都会小心翼翼地观察着周围的一切，生怕自己的贫穷和卑微会被人发现。

然而，华伦同学的善良和友好让他感到温暖和安心。

其实，海天大可不必自卑。

都说美女爱才。才子佳人的故事在书籍和历史屡见不鲜，被广为传诵。

华伦一直对他怀有好感和敬意。正因为如此，她才要帮助他。

为了怕他害羞，华伦先找到同班同学、海天的堂妹海莲传话并做疏导工作。

每次看到海天来借书，华伦内心的喜悦便如潮水般涌上心头，她的嘴角不自觉地微微上扬，露出一个温柔的微笑。她用温暖的目光注视着他，毫不介意他的出身和家境。

在华伦面前，海天感受到了一种从未有过的平等和尊重。他的心中充满了感激，同时也涌动着一股莫名的情感。

每次拿到借来的书，他都会迫不及待地翻开，如饥似渴地阅读着，仿佛在书中找到了一个属于自己的世界。

他沉浸在那些精彩的故事和深刻的思想中，忘记了自己的贫困和困境。

在阅读的过程中，他的内心开始逐渐发生变化。他开始明白，知识是一种强大的力量，可以改变一个人的命运。

他下定决心，要通过自己的努力，走出贫困，追求自己的梦想。

他要用知识武装自己，让自己变得更加优秀，去实现那些曾经遥不可及的梦想。

这个信念在他心中愈发坚定，成为他前进的动力。

话又说回来。

海天备战高考的环境，实在是令人唏嘘。他家徒四壁，生活困苦，为了节省开支，他不得不放弃了两次进城读书的机会。

在那个年代，全国普及高中教育的热潮中，家乡的公社自办了高中。然而，这里的师资力量和教育质量却差强人意。

教授海天数理化的老师，不少习题自己都解答不出来，还经常向海天讨教。这样的老师，如何能教好学生呢？

而母校更是没有能力为高考的学子们自编复习提纲、模拟习题和模拟试卷。

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