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第83章 认真学习

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怕啥呀?学堂里光是她认识的就好几个,有她大哥,有她师兄,有同村的成志哥,还有把她弄进来的小公子,她怕个球。

游锦雄赳赳地进了学堂,里面的人看见她都愣住,但她是跟着先生最器重的游砚一块儿进来,又、又长得这么可爱,因此也只是愣住,居然没人对她的出现说什么。

游锦环视了一圈教室,仰起头:“大哥,我坐哪儿呀?”

游砚的进度比其他人都快,因此他是单独一座,正好可以让锦宝坐自己边上。

祈衡赶紧出声:“别啊,锦宝来跟我坐呗,我这儿宽敞。”

一旁安钰平没做声,但是默默地把自己旁边的位置空出来,还用袖子仔细擦了擦,闪着期待的眼睛看游锦。

师兄妹不就是该一块儿学习的嘛。

最后,游锦哪儿都没坐,周先生来了后,让她坐到最前面,游锦有理由怀疑是因为她个子矮……

因为几个村的学生也并不多,周先生便将他们放在一处教授,进学时间短的教《千字文》,会认字的教《论语》,基础好的譬如游砚和祈衡,已经开始学《五经》《尔雅》。

游锦是认字的那一拨,先生会先教他们去读,不知道意思不要紧,先读,读通顺了才会给他们讲解,然后便是要会背默,知其意,再举一反三。

先生说,念书明理是一辈子的事,不可急于求成,一本书不是念过会背了就算学完,直到他这个年纪,每每再看《论语》《大学》,都依旧有所感悟。

游锦对学习始终有很虔诚的信仰,她曾经就靠着学习改变了自己的命运,用书做阶梯一步步从泥潭中走出来,不管什么时候,学习都是最有效最不会辜负心血的路径。

她学得认真,又有经验,除了带着耳朵听,还会习惯性做笔记,将先生讲的重点记下来,供之后翻看。

周先生起先对此举只是诧异,觉得小姑娘果然勤奋,直到他无意间翻看了锦宝的笔记。

不开玩笑,这可是总结了多年的经验琢磨出的一套提炼方法,哪怕她字不好看,写得没那么工整,但仍旧清晰地呈现出了思维过程。

周先生教了十多年的书,第一次见有小孩子能做出这样的笔记,大哥有天赋,妹妹居然也有。

……那为什么游州这小子没有?

周先生对游锦加重了关注,虽然她只是个女孩子,也不能靠读书为官入仕,但聪明的孩子谁不喜欢。

而且学堂有了游锦,气氛似乎一下子就变得活泼起来。

原先周先生也时常会在课上提问,下面不会的小萝卜纷纷低下头,眼神游移就是不与他对视,学得好的吧又不屑回答简单的问题,搞得他只能叹气,自个儿给自个儿解答。

但,锦宝不一样,她特别积极,只要提问她就举手,怕自己看不见她的小短手就努力举高,眼睛亮亮地盯着你。

她一积极,安大夫家的小孙子也悄默默地跟着举,祈衡更是像跟锦宝竞争一样,也把胳膊举得老高,恨不得站在凳子上。

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