第9章 战火纷飞的日子

上海的局势愈发紧张，战争的阴云密布在城市上空。日军的侵略步伐逐渐逼近，整个城市弥漫着硝烟与不安的气息。“启新学园”也难以置身事外，学校的正常教学秩序再次被打乱。

陆子轩和林婉兮意识到，必须为学校和师生们寻找一个安全的避难之所。他们开始四处寻觅合适的地方，最终在上海郊区找到了一座废弃的古堡。这座古堡虽然年久失修，但地理位置隐蔽，周围有茂密的树林环绕，易守难攻。

陆子轩组织人手对古堡进行修缮和改造，将其改造成了一个临时的避难学校。他们在古堡内设置了教室、宿舍、食堂等功能区域，还储备了大量的粮食、药品和生活物资。林婉兮则带领师生们整理教学资料和书籍，准备迁移。

在迁移过程中，他们遭遇了诸多困难。日军的飞机不时在天空盘旋，进行轰炸和侦察。师生们只能在夜间赶路，小心翼翼地避开日军的封锁线。有一次，他们在途中遭遇了一小股日军的巡逻队，陆子轩带领男教师和一些年长的学生与日军展开了一场激烈的搏斗。

“大家不要怕，我们要保护好女学生和年幼的孩子！”陆子轩大声喊道，他手持一根木棍，冲向日军。

教师和学生们也纷纷拿起身边的武器，与日军展开殊死搏斗。林婉兮则带领女学生和年幼的孩子躲在一旁的树林里，焦急地等待着战斗的结果。好在陆子轩他们利用地形优势，最终击退了日军巡逻队，但也有几名师生受了伤。

到达古堡后，师生们开始了艰苦的避难生活。教学条件十分简陋，没有黑板，他们就用墙壁代替；没有桌椅，他们就坐在地上或用石头堆砌。但师生们的学习热情并没有因此而减退，他们在困境中坚持教学和学习。

陆子轩不仅要负责古堡的安全保卫工作，还要想办法与外界联系，获取更多的物资和信息。他经常带着几个男教师在夜间偷偷离开古堡，前往附近的村庄和城镇，寻找食物、药品和情报。有一次，他们得知一支抗日队伍在附近活动，陆子轩决定前去联系，希望能得到他们的帮助。

在与抗日队伍取得联系后，陆子轩了解到了更多关于战争局势的信息。抗日队伍的队长告诉他，日军正在策划一次大规模的进攻，上海即将面临一场恶战。陆子轩意识到，古堡也并非绝对安全，他们必须做好应对准备。

回到古堡后，陆子轩组织师生们进行军事训练。他教学生们如何使用简单的武器，如手枪、步枪和手榴弹；如何进行自卫和躲避敌人的攻击。林婉兮则负责对学生们进行思想教育，鼓励他们坚定信念，勇敢地面对战争。

“同学们，我们现在虽然身处困境，但我们不能放弃希望。我们要团结起来，与日军抗争到底，为了我们的国家，为了我们的民族！”林婉兮慷慨激昂地说道。

随着日军的进攻越来越近，古堡周围的战斗也日益激烈。日军的炮弹不时落在古堡附近，震得古堡摇摇欲坠。师生们在恐惧中度过了一个个日夜，但他们始终坚守着自己的岗位。

在一次日军的猛烈进攻中，古堡的防御工事被炸毁，日军冲进了古堡。陆子轩和师生们与日军展开了激烈的巷战，他们利用古堡的建筑结构，与日军周旋。

“杀啊！为了我们的家园，为了我们的亲人！”陆子轩怒吼着，他冲向日军，与一名日军军官展开了近身搏斗。

林婉兮则带领女学生们为受伤的师生包扎伤口，提供后勤支持。在战斗中，许多师生英勇牺牲，但他们也给日军造成了重大伤亡。

就在古堡即将沦陷之际，抗日队伍及时赶到，击退了日军。这场战斗让陆子轩和师生们深刻地认识到了战争的残酷，但也更加坚定了他们抗日的决心。

战争的持续让上海陷入了一片废墟，百姓们流离失所，无家可归。陆子轩和林婉兮决定利用古堡的资源，为难民们提供帮助。他们在古堡内设立了难民救助站，为难民们提供食物、住所和医疗救助。

许多难民纷纷涌入古堡，他们中有老人、妇女和儿童。陆子轩和林婉兮组织师生们照顾难民，为他们分发食物和药品，安慰他们的情绪。在这个过程中，林婉兮看到了战争给百姓们带来的巨大痛苦，她决定用自己的笔记录下这些惨状，让更多的人了解战争的真相。

她开始撰写文章，描述难民们的悲惨遭遇、日军的暴行以及抗日英雄们的英勇事迹。这些文章通过一些秘密渠道传播出去，引起了社会各界的广泛关注。许多人被她的文章所打动，纷纷捐款捐物，支持抗战。

陆子轩则继续与抗日队伍合作，为他们提供物资和情报支持。他利用自己在商界的人脉关系，筹集了大量的资金和物资，帮助抗日队伍购买武器和装备。同时，他也组织师生们为抗日队伍制作简易的医疗用品和通讯设备。

在战火纷飞的日子里，陆子轩和林婉兮相互扶持，共同为抗战事业努力奋斗。他们的爱情在战争的洗礼下变得更加深沉和坚定，他们知道，只有坚持下去，才能迎来胜利的曙光，才能重建家园，恢复往日的和平与安宁。