第54章 三观之大明新风尚
在庄明也就是隆庆帝朱载坖的统治下，大明度过了波澜壮阔的一年，三大战役的胜利捷报传遍朝野。然庄明却未被胜利冲昏头脑，反倒陷入了深深的思索。这几场战役里，内奸似那无处不在的老鼠，与倭寇勾连，而官僚和奸商也如狼狈为奸的恶兽，屡屡作祟。庄明深知，欲彻底铲除倭寇之患，非得从根源处着力——重塑国民的三观。
紫禁城，乾清宫。
庄明坐于龙椅之上，眉头恰似那拧成麻花的绳索，目光紧锁于案前的奏折，那奏折上的一笔一划仿佛都在诉说着战役背后的隐忧。窗外，御花园中繁花似锦，彩蝶翩跹，似与这凝重的气氛格格不入。庄明终是开了口：“张爱卿，海爱卿，徐爱卿，尔等对这些战役有何高见呐？”
张居正，身姿挺拔，风度翩翩，眼神中透着睿智与沉稳，仿若那深不见底的幽潭；海瑞，面容刚正，一袭青衫，站在那犹如一棵苍松，耿直之气扑面而来；徐阶，气态儒雅，笑容和煦，恰似那春日暖阳。三人乃庄明的左膀右臂，大明的擎天巨柱。
张居正率先拱手作揖，朗声道：“陛下，臣以为，此些战役虽胜，然暴露之弊病恰似那溃堤蚁穴，不可小觑。内奸与倭寇狼狈为奸，官僚同奸商暗通款曲，皆为大明之隐患，犹如附骨之疽，若不除之，恐伤根本。”
海瑞紧接着上前一步，声如洪钟，正气凛然：“陛下，臣窃以为，此等勾结之所以猖獗，皆因有些人脑袋里的‘浆糊’太稠，三观歪斜。他们为了那点蝇头小利，竟把国家大义抛诸脑后，仿若那逐臭之蝇，实在可气！”
徐阶微微点头，和颜悦色道：“陛下，海大人所言极是。要想连根拔起此恶疾，非得从教育这剂猛药入手，好好给国民洗洗脑，培育正确的三观。”
庄明听言，微微颔首，眼神中射出坚定的光芒：“朕意已决，于每所学院皆开设三观课程，定要让全国子民皆有正确之三观，莫要再如那迷失方向的羔羊。”
庄明旋即召集全国的鸿儒与教育家，共商三观课程之制定。众人于朝堂之上争论不休，仿若那叽叽喳喳的麻雀。
庄明轻咳一声，道：“朕期望此课程能将文化知识与古人之教训相融合，犹如那美酒与佳肴搭配，让学子们知晓一荣俱荣，一损俱损之理，莫要做那损人利己的蠢事。”
张居正捻须思索，缓缓而言：“陛下，臣以为，可将儒家之仁爱、忠诚、孝道等思想融入其中，此些犹如那璀璨明珠，乃是培育正确三观之精髓。”
海瑞眼睛一亮，大声道：“陛下，臣提议，不妨加入些历史故事，如那精忠岳飞之传奇，让学子从历史中吸取教训，明白背叛国家者的凄惨下场，好似那玩火自焚的飞蛾。”
徐阶也微笑着进言：“陛下，臣觉得，可邀请些经历战役的将领与士兵，让他们讲讲战场上的刀光剑影，使学子更直观地感受战争之残酷与保卫国家之重要，仿若身临其境，刻骨铭心。”
庄明面露欣喜，连声道：“甚好，甚好，诸位爱卿之想法皆妙。朕坚信，凭此课程，定能培育出三观端正之国民。”
庄明转头望向张居正，问道：“张爱卿，何为正确之世界观？”
张居正恭敬作答：“陛下，正确之世界观，乃是知晓世界如那奔腾不息之江河，变化无穷，我大明乃世界之一隅，应如那谦谦君子，与各国和平共处，携手共进，切不可做那闭关锁国的夜郎自大之徒。”
庄明又看向海瑞：“海爱卿，何为正确之人生观？”
海瑞昂首挺胸，高声道：“陛下，正确之人生观，便是明了人生之价值在于为国家、为百姓鞠躬尽瘁，而非像那贪婪老鼠，只知追逐个人私利，此等鼠辈，实应唾弃。”
最后，庄明看向徐阶：“徐爱卿，何为正确之价值观？”
徐阶不慌不忙，沉稳而言：“陛下，正确之价值观，即是深知国家利益高于一切，个人利益不过是那沧海一粟，当服从国家利益，此为我大明子民须坚守之底线，如那钢铁长城，不可逾越。”
庄明点头称赞：“妙哉，妙哉，诸位爱卿之见解令朕甚喜。朕深信，此课程必能成我大明之福祉。”
三观课程一经制定，庄明便迫不及待下令于全国推行。他仿若那勤劳的农夫，时刻关注着庄稼的生长，亲自监督课程实施。
一次巡视学院时，庄明见诸生个个精神饱满，笑意盈盈，遂对他们说道：“尔等乃国家之希望，如那初升朝阳，未来之大明全靠汝辈。汝等之三观，便是那决定国家走向之罗盘。朕望汝等能于这课程中，分清善恶美丑，莫要误入歧途。”
学子们齐声高呼：“陛下圣明，吾等定当用心学习，不负陛下隆恩，如那展翅雄鹰，翱翔于知识之苍穹。”
随着三观课程的逐步推行，大明仿若那换了新颜的少女，民风日益好转。人们似那嗅觉灵敏的猎犬，自觉抵制内奸与倭寇的勾结，官僚和奸商的勾搭也如那秋后的蚂蚱，蹦跶不了几下。
庄明于朝会上对群臣笑道：“朕观之，三观课程推行成效初显，如那春风拂过大地，民风转善，国家愈安，真乃快事。”
张居正上前汇报：“陛下，臣巡查各地，见百姓皆于茶余饭后谈论三观课程，仿若那痴迷戏曲之人谈论名角。他们皆言，此课程让其茅塞顿开，更珍惜这太平盛世，如那守财奴珍视财宝。”
海瑞也乐呵呵地说道：“陛下，臣发现官员们亦似那改过自新的浪子，自觉守法，不再与奸商同流合污。他们皆道，三观课程如那当头棒喝，让其重新审视自身行径，不敢再胡作非为。”
徐阶亦补充道：“陛下，臣以为，三观课程之推行，不只是改善民风，更似那强力胶水，增强了国家之凝聚力，让我大明上下一心，坚如磐石。”
庄明面露欣慰之色，目光中满是期许：“朕甚悦见此变化。朕信，只要吾等持之以恒，大明必将如那旭日东升，愈发昌盛繁荣。”
庄明并未因些许成效而沾沾自喜，他深知三观培育如那酿酒，需经岁月沉淀，方得醇厚。于是他大力推动三观课程深入发展，不断丰富课程内容，提升教学质量，如那精心雕琢美玉的工匠。
一次与学者的座谈会上，庄明目光炯炯，语重心长：“朕望诸位能如那探索宝藏的勇士，不断钻研，持续完善三观课程。吾等之目标，乃是培育出有道德、有理想、有担当的国民，让大明成为那人人敬仰的礼仪之邦。”
学者们纷纷抱拳行礼，誓言道：“陛下放心，吾等必竭尽心力，为大明之辉煌倾尽全力，如那燃烧的蜡烛，奉献自己。”
随着三观课程的深入推行，大明的民风与社会风气焕然一新，似那被清泉洗涤过的山林，清新宜人。国家愈显安定，百姓愈发幸福，如那生活在桃花源中的仙人。庄明的英明统治与三观课程的推行，成了大明历史上一段令人传颂的佳话，仿若那永不落幕的传奇戏剧。
庄明于朝会上意气风发：“朕见大明于三观课程推动下，蒸蒸日上，繁荣昌盛。朕坚信，只要吾等不懈努力，大明必将成为这世界之翘楚，如那夜空中最耀眼的星辰。”
群臣皆跪地叩首，高呼：“陛下圣明，臣等必追随陛下，全力支持三观课程，为大明之荣耀肝脑涂地，万死不辞。”
庄明的睿智统治，三观课程的广泛推行，引领大明踏入了一个辉煌灿烂的新纪元。百姓之三观大幅提升，国家之凝聚力与向心力亦如那汹涌澎湃的浪潮，愈发强劲。大明在庄明的掌舵下，正向着那光明璀璨的未来，扬帆远航，势不可挡。