第750章 谁是卧底，最后一课
稍一寻思，暖暖就想到了一个游戏：谁是卧底！“谁是卧底”这一个游戏，她最早是在快乐大本营里看到的，可玩儿性很不错，又考验人的思维、语言能力，拿到课堂里玩儿正合适。她拍一拍手，道：“大家先回座位上！”让同学回了座位，暖暖轻盈的，走到讲台之上，说：“咱们接下来要玩儿的游戏，是谁是卧底……”
“等一下……我做裁判，会随意选五个人上来，进行第一局的游戏。之后的游戏，逐步淘汰，换人上场。游戏的规则……”
她很详细的，将游戏的规则讲了一下
待会儿的游戏，有五个人一起玩儿。其中一个人是卧底，暖暖是裁判。游戏开始之前，五人会分别被告知一个词语，并且词语会写出来，贴在讲桌对着大家的一边，让讲台下的同学看清楚谁是卧底，和大家不一样。游戏开始，大家就开始描述游戏的时候，五个人都要面对黑板，谁也不能回头。
……
讲完规则，暖暖问：“怎么样？”
“我来……”“还有我……”一只只手举起来，暖暖吟笑点头，心里却想着如果下面是一块墓地，一只只惨白的手臂举起来，张开手指，那场面简直不要太惊悚……噫！想着，不禁一个寒颤，将这个念头掐灭，便随意的点选了五个人……“你，你，你……还有你们俩！上来……”
选人上台。
“都面从黑板，不要回头……我让谁回头谁回头！”五个人面冲着黑板，等着。暖暖从自己的小包包中取出了一叠便签，一支水笔。然后就开始在便签上写词语，一共写了五张，之后就让第一个回头，给人看一下便签，问：“看好了！记住了啊……”
然后是第二个人、第三个人……暖暖给一个人看过后，就将便签在讲桌冲着同学的一面上一贴。
一会儿就贴完了。
五个词语，分别是“馒头”x4，以及一个孤零零的“椅子”。
游戏开始……
“它是白的……”
“也有的不白……”
“是用白面做的……”
“……”
五个人绞尽脑汁，描述了一下。这一个描述是很讲究的，第一不能胡说八道，不然哪怕你不是卧底，也会被大家直接把你刷下去第二必须要给别人提示看，我们俩描述的东西是一样的，是同伙第三，卧底要猜测他们说的是什么，并且尽量贴过去，不能在语言上露出破绽
只是第一轮，一个“馒头”就被淘汰下场了。而卧底也获得了几个关键信息：能吃、白的、面做的、大家经常吃……
所以，第二轮的混淆视听就更加游刃有余……一个一个的同伙儿被干掉，最后三个人变成了两个。然后，卧底就赢了。只是两个人，那便是卧底赢了。游戏完毕，暖暖问：“还有谁？接下来还有谁……”
又是三个新嫩上场。看了一轮，他们感觉自己一定可以玩儿的很好。每个人上台的时候都是智珠在握的……
然并卵！
看着容易，玩儿起来难。
三个人怎么上来的，就又怎么下去。卧底二连胜，并且越的有经验。第三轮……第四轮……进行到第五轮的时候，重新上场的三个人达成了一致干脆也别管谁是卧底了，直接先把占了四轮位子的家伙弄下去！
没错，你，就是你！
等第一次描述一过，暖暖问他们“谁是卧底”的时候，三根手指就指在他的身上。暖暖憋出一阵脆脆的笑声，就像是银铃一般。笑罢，才摆摆手，说：“恭喜你们，第一次就找到了卧底，你们赢了……”这还真的不是一般的运气。又和“卧底”说：“看来你惹了众怒了啊，等等，下去之前给大家表演一个节目！”
“啊？”卧底有点儿傻。
“随便什么节目都好……”
“那……”卧底纠结一下，有些不好意思。可看大家都是一脸的期待，自己灰溜溜的下去，肯定交代不过去。沉吟着，很是费心思的想了半天，才终于想到了一个节目。“那个，我给大家唱一歌吧……隐形的翅膀！”
这歌，还是暖暖教他们唱的……既然绞尽脑汁，才想到了这歌，由此可见这位卧底先生才艺方面并不如何的出众。
歌或许常听，但会唱的却只有暖暖教大家的这一。
舞更是不会跳了。
……
“每一次都在孤独徘徊中坚强……每一次……”少年的声音有一种任性，却无法唱出高音，一歌也就记得一段。于是，他也就只是唱了这么一段，暖暖嘴角勾着一丝清浅的笑容，安静的听着。等他停下来，才鼓掌道：“唱的还不错！胆子大一点，不要老害羞嘛……而且多唱唱歌，可以让人更青春、更快乐、更开朗……”
“是……”
班长大人的话少年并不反驳，献丑之后就红着脸回了座位。
“那，咱们游戏继续……”
“……”
游戏继续……
“谁是卧底”是会上瘾的！
一直玩到苏可开完会、回来。
“安静一下……下面，我来念一下大家的成绩！”苏可拿着一张成绩单，一一的念这次期末考试的成绩。成绩单是按照成绩排的，暖暖位列第一，十二门功课又是满分，取得了6oo分的总成绩。苏可才念完，便有同学开始热烈鼓掌。暖暖有些囧，心道：“什么啊……”忍不住的飘飘然。
念完了暖暖，念的是第二名是一个叫李玉琼的女孩儿，然后第三名、第四名……第二名的成绩是512分，第三名的成绩5o4……最后一名也是一个女生338分。
班级平均成绩4o5
已经是很不错的成绩了。
苏可道：“大家的成绩，都很不错！等下放学，大家都来领成绩单，带回家给爸爸、妈妈看一看……接下来呢，就是每一个学期的保留节目了。最后一课！”苏可说完，就稍微一顿，看着大家。过了一会儿，才是开口，道：“愚昧是谣言的土壤，盲目是谎言的市场，不思考是最要命的刑场……这一节课，我们要说的，就是一个话题如何分辨是非、虚假、如何分析、认定一件事情！”
开门见山。
苏可直接开始讲……
“什么样的谎言、谣言，最容易让人相信？”她提出了一个问题，说：“有关的分析方法，策论课你们都在学习。我就不具体的讲……”她的确也没有“具体”的讲，只是讲了一个“天命玄鸟，降而生商”的故事通过这样一个故事，来给大家说明问题。一个令人信服，能够让众多人相信的“说辞”必须要具备几个条件：
第一是要足够的“简陋”，即不需要逻辑上的自洽，不需要想的太多，内容也要足够的简单
第二是要足够的“低级”，不要认为自己看着、听着根本就是扯淡，就骗不了人。实际上，这样的“说辞”最容易骗人
第三是一定要找准定位，要骗谁，让谁信。
第四……
“我们这里再来说一个很知名的成语纸上谈兵。”
一一的分析过后，苏可就开始讲第二个故事。下面的同学除了个别的，实在是不喜欢上课之外，剩下的都是很喜欢“讲故事”的。苏可道：“这个故事，说的是赵国的赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中。只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败……”
“历来，人们都认为赵括是一个没有本事，夸夸其谈之辈。他们认为，如果赵括不代替廉颇的话，那么结果就会是另外一个样子，秦也许就不会一统六国。可是，事实真的如此么？不是的，只是看史记的记载，便知道。”
“读史记的人很多，但注意这些的，却很少。”
“……”
“当时，老将廉颇驻守边陲，和秦国将领生了摩擦注意，当时这个将领并不是武安侯白起，而是另一个名不见经传的人。廉颇当时占据了地利，又是险关又是要塞的，却被人家连连破关，最后打的无险可守这才是赵国换将的原因。而能换上的，就只是赵括，可以说赵括是接了一个烂摊子。”
“我们不知道赵括有没有本事，毕竟之前没有显示。但这样的失败，却是预料之中的！谁去谁失败。如果是之前的情况……”
说到这里，苏可一转手，手里的粉笔在黑板上随意的勾勒，竟然是勾勒出一段山河。并且还标注了当时廉颇修的要塞，秦军的进攻路线等等。地理这一门课程的强悍之处，在这一刻彰显出来，而下面的同学，尤其是男同学，都不由兴奋起来打仗，无论是古今中外的战争，都对男生有着莫大的吸引力。
“这里……秦军要进攻，只能从这里走。这是一个山谷地形，粮草辎重的运输，对交通的要求很高。我们可以看到，廉颇第一次修的要塞在这里。这里是……”修长的手指在黑板的地图上一点。
黑板出“吭”的一声。
“我们现了什么？”
苏可问了一句……
下面的同学，都不禁思考。暖暖也不禁思考，按照地图上的态势分析，当时一开始是大利于赵国的，只是后来廉颇却是一道要塞一道要塞的拱手让人，一边依托要塞防守，一边后退，再后退，终于达到一种无险可守的境地没有人知道当时的情形究竟是什么样的，但史记中的一些细节，却是这么说的。
那么……依托要塞都抵挡不住秦军的廉颇老将军可就……啧啧。失败的原因不论，但这样的情况下，换将是必须的了。
败一次、两次，情有可原……可一直丢了赵国所有的屏障，你说你廉颇是本事有问题呢？还是和秦国暗通曲款呢？
是个人就会这么想！
这是秦国人的离间？
如此逐一的一剖析，这种说法就是“见光死”好吧，暖暖回想一下这堂课开始之前的天真，感觉自己似乎也是个傻得。这是一个很低级的谎言，它都不需要掩盖什么，只要挑动了一个人的情绪，然后你的眼睛、耳朵、心灵都会被这一股情绪遮蔽，再也看不见什么。这边是谣言的真谛话说一个屡战屡败，毫无战斗力的老将，秦人是傻了还是逼了，非要再换一个将领呢？
赵括？是，赵括是没有过像样的战绩。可是这样一个没有前例可寻，无法参考其性格、手段的人代替廉颇，真的是个好手段？
那“知己知彼，百战不殆”就日了狗了了。
明明胜卷在握。
何以要弄一个变数上来？
离间是站不住脚的暖暖沉吟着，想着。苏可道：“讲了这两个故事，我想大家已经明白了。当我们要评价一个人的时候，一定是不能人云亦云的。而对于历史人物的评价，更不能跟着小说走……杨家将里的潘仁美，水浒传里的西门庆。武大郎、潘金莲……这还是好的，最惨的一个是说岳的秦桧，和自己的媳妇被人做成了雕像，在岳王庙跪了近千年……”
她一说完，就有一个同学问：“那老师，秦桧是奸臣吗？”
苏可点点头，问他：“你说呢？”
“我……我不知道。”
那个同学挠头。
“每一个人都是复杂的、立体的……很难说一个人是忠臣，还是奸臣。远的不说，戚继光大家都知道。你们说戚继光算忠臣，还是算奸臣？不知道大家看没看过他写的兵书。如果看过，你就会明白戚继光是一个什么样的人他和武周时期的来俊臣没两样，是一个名副其实的酷吏。贪污之事，也一样不少，还怕老婆。人人都说戚继光是英雄，他也的确是英雄，但不可否认，这个英雄还有不英雄的一面……人是活的。过去的人活在历史当中，现在的人活在现在。历史，我们很难想象当时具体是什么模样，别人，我们也很难看透他们的内心。好人、坏人、忠臣、奸臣……这些在历史上，是没有的。”
好人、坏人、忠臣、奸臣只能出现在小说里。