第3章 我的同桌

过了一会儿，宋逸轩就打球回来了，就问我有水吗？我说没有，他说好吧！

然后他就自己回座位了，过了一会儿，上课了，这节课是化学老师的课，非常有趣，做实验，我和我的同桌分到一组，做铁丝在氧气中燃烧的化学实验，边听老师讲，一起合作操作实验，我悄悄看了他一眼，看到操作时好认真，我就在心里想他做的很好，觉得他不是很讨厌，我和他一起认真的做实验，化学老师来检查的时候说你们这组做的不错，我当时心里非常高兴。

化学老师检查完后，开始讲了一些理论知识，过了几分钟，下课了，我就开始拿出我的零食吃了起来，我问宋逸轩你吃吗？他回答不吃？我说那我把零食放在你的桌子上，随便你，我就安静吃我的零食，有一个女生来叫我出去玩，我放下手里的零食，就跟着这个女生去玩去了。

我们来到枫叶树下坐在椅子上聊天，那个女生说时间过的好快，我们都初三了，马上就要面临中考了，我觉得时间也挺快的，她说你喜欢的人吗？我说有，我只能悄悄的观看， 我只想考好一点的高中，所以就没有向那个男孩表白，她说哦！我就问她有没有喜欢的人，她说有，是一个成绩非常好，喜欢打篮球、她说我跟你一样只能悄悄的观看，我们聊了几分钟，上课铃声响了，我们就一起回教室了。

到了教室，我就看到宋逸轩在座位上趴着休息，我走他旁边过的时候说宋逸轩醒醒上课了，他就醒了，这节课是英语老师的课，过了一会儿，英语老师进来了说这节课请同学用英语讲自己的家乡，听到英语老师点到我前面的同学介绍自己的家乡，那个同学用英语表达他的家乡有清澈见底的河水、河水里有许多的鱼，也讲述了自己家乡的文化，比如少数民族的火把节、刺绣手工等传统文化，这位同学说的非常好，得到英语老师的表扬，马上就到我了，我有一点小紧张，我旁边的宋逸轩说你不要紧，突然听到英语老师点到我的名字说，你来介绍你的家乡吧！我就站了起来，用英语表达我的家乡有美丽的油菜花，还有一个美丽的乡间道路，过路的人每一天走过这道路时，都会说道路旁的果树长的好，等我介绍我的家乡后，就到宋逸轩开始介绍，他也介绍乡间的道路和家乡的文化习俗，过了十几分钟都要下课了，同学们都简单的介绍了自己的家乡并表达了对家乡的喜爱之情，英语老师说表现不错，等一下你们把今天介绍家乡的话，写成英语语句交给我，我们说好的。

下课后，我向宋逸轩说谢谢，宋逸轩说不用谢，就像小时候我照顾你一样，我说哦，我又问他叔叔和阿姨在做什么了？他回答在做生意就在家乡做，不出去外面打工了？我说原来是这样了，我和宋逸轩聊天交流一会儿，我就出去散步去了，我来到操场看到我喜欢的男孩在打篮球，我就高兴的去买了一瓶矿泉水，在旁边观看，等他打篮球结束后，我把矿泉水递给他后，他说了谢谢，我说不客气，我就回教室去了，到了教室，没有看到宋逸轩，我问一个女生，女生说他和同学去打乒乓球去了？我说好的，谢谢，我就回到我的座位去了，开始做老师布置的作业。