第11章 下半场的转折

吴钩看这边事情已了，第一时间示意边裁，高一4班，执行换人。这次换人，理所应当的把刘明翔给换下来了，林恩自动入替成为4班的10号球员。

刘明翔倒是显得十分高兴：“呦，我终于可以下去休息了。林恩大神，好好打啊。”

林恩选择性的无视了刘明翔。他招呼江远、李志博，用不容置疑的口吻吩咐道：“听我说。首先，李志博你镇守篮下不要出来，像之前一样张开双手就好。这场比赛的规则没有“防守三秒”，我们要彻底利用你的身高优势；江远，你接替刘明翔防守10号。记得，不要让他离开你的两步之外，全场跟紧他。”

这战术布置的连江远都听出不对，立马问道：“那9号和11号呢？”

“非常时期用非常手段。以他们这点道行，只要有李志博在里面做屏障，我可以拉大防守区域，紧守三分线内，放空他们的远投。我一人想彻底锁死他们可能有点困难，但限制他们一下外线进攻完全没有问题。”

“篮下就交给你了，李志博。”林恩轻轻锤了一下李志博胸口，接着深呼吸一口，握紧拳头坚定的说：“至于进攻，我来主导，你们注意找空间，我们先进它几个再说。”

暂停回来，7班三人第一时间察觉到对面换了个人，连精神面貌都不一样了。

林恩放低重心，双手张开，摆出十分专业的平移滑步防守姿势。

高一7班三人从气场上就能明显感觉到这个换上场的家伙不简单，不由得心里有点发虚。

其实他们在学校里闲逛时经常看到林恩驰骋球场的身影，他们早就知道4班有这么一尊大神。

巧的是，林恩不能上场的消息也不知道是谁打听到了，再一打听，4班都是一群乖乖好学生，那么其他人就不足为惧了。

这三人一商量，决定主动要求上场，打算通过比赛来羞辱一下只能干看着的林恩。这种把高手踩在脚下肆意嘲笑的机会可不多，想出出风头那是人之常情。

没想到啊，最后时刻这个该死的矮子还是上场了，那天到底是谁出的馊主意来着？

所有观众都没有察觉到，尽管7班得分大幅度领先，甚至可以说是胜券在握，但压力在无形之中暗暗转移到了这三人身上。

林恩在三分线内两步的距离严阵以待，7班9号不敢上前，想要击地传给队友。林恩早就通过眼神发现了他传球的方向，斜向两步，挡在中间将传球破坏掉，球被林恩打出，滚向边界。

林恩哪能放弃，一个箭步冲出去救球。现在任何一次球权的转换都有可能是决定比赛的胜负手。仅仅只是打断对手进攻还不够，4班还需要更多的球权，更多的进攻机会，更多的得分。

三步，两步。就差两步，球已经快压着白色的边线了，在旁围观的同学见一人一球莽撞的冲过来，早就识趣的躲开了。林恩飞身扑上，空中伸直手臂，把篮球从边线临界点给捞了回来。

“江远！”林恩大吼着，他尽力调整着失去平衡的身体，从视角的余光中瞥见了江远的位置，艰难把球拨给江远。

7班球员正因为这一神扑救还在惊叹呢，哪里注意到偷偷接近禁区的江远。

球传的十分勉强，好在没人来干预，江远从地上捡起球，几步之内都没有人防守。

7班球员转过视角来才发现江远这条漏网之鱼，三人尽数向江远围去。这情景，俨然是上半场的情节套在了他们的头上。

江远不慌不忙，一看篮底下李志博被放空，果断高调球传给了李志博。围过来的三人仰头目送球掉落到李志博手中。

李志博操着极不标准的姿势投篮，不中，方向明显偏了。竟然没人上前抢板，李志博只能硬着头皮拿到篮板再投，这次终于进了。

7班的球员仿佛被施加了定身咒一般，一直到裁判响哨他们才反应过来来。尼玛，这是都在等着彼此上去补防啊，三人你看看我，我看看你，都没有动，把这两分拱手送给了4班。

救球倒地刚刚爬起来的林恩跑过去和两位队友大力击掌。

8比20，而时间只过了短短的10秒。

能赢！林恩向两位队友无声的灌输着这个信念。

再次发球，7班三人充分吸取了教训，不敢再随意长传了。林恩改变防守脚步，大范围的积极跑动和干扰让他们在罚球线附近根本没办法找到空位的出手机会，篮底又有个子比他们都高的李志博，一时间进攻陷入停滞。

24秒时间一晃而过，7班挣扎在外线，无奈之下，在时间耗尽之前仓促投篮。

讽刺的是，他们投出了本场的第二个三不沾。林恩趁势带动4班同学朝场上发出阵阵嘘声，惹得7班观众同学一阵不爽。

转换球权，林恩在外线持球，江远，李志博二人早已齐齐拉开到两侧，把防守球员吸引到外面，留下中心一片开阔禁区。该是我的表演时间了！林恩暗暗想到。

7班似乎非常托大，只把防守林恩的任务交由9号一人。

林恩胯下运球，盯着对手的眼睛。

眼睛是心灵的窗户，仔细观察的话，会发现许多情报。如果对方目不转睛，说明注意力高度集中；如果时不时瞟向别处，说明对方心绪不宁，或者受到了一定的外界干扰。有时候还可以利用眼睛进行一些欺骗性的技巧，比如不看人传球，比如变向过程中的方向误导，这就要看个人的技术了。

他观察得到的结果是，9号在恐惧。那么怕我吗？

林恩微微一笑，突然把视线抬起，眼神在9号身后频频徘徊，似乎在寻找队友传球。9号很听话的下意识扭头朝后一望。

这么容易就被被骗到了？林恩感叹，菜鸟就是菜鸟啊。还没等9号把头转回来，林恩猛地降低重心，低身运球，就这么从右边轻易过去了。

启动好迅速！林恩的动作太快了，等9号反应过来，林恩带着球已在他身后两步开外。

7班另两人本就时刻注意着林恩的动向，看到这也是顾不得其他，呈收网状扑向了来势汹汹的林恩。

林恩的脑子里瞬间勾勒出一幅精妙的运动路线图。图中有很多条线，或曲折或绕圈，其中有一条最简洁最平滑的线，直插篮底。

就是它了！林恩不减速度，向篮筐右侧发起冲击。

由于左右两侧来防的10、11号和林恩的距离不一，林恩从两人由于时间差所产生的细小缝隙中钻了过去，速度之快，时机把握之准确，可以说老辣异常。

面前，空无一人。林恩手腕一抖，以漂亮的打板上篮完成了华丽的一挑三。

高一4班沸腾，围观同学鼓掌，这一球，实在精彩！