0415灵机一动
田川觉得她这句话不应该问，她的床头上有闹钟，完全可以看时间，为什么要问别人呢，显然她是没睁眼，而她又觉得天天都是田川起床做早饭。
她有点不好意思，而自己又不愿意起来甚至连眼睛都不愿意睁，所以就用几点来表示自己也是有心干点什么的，就是不知道现在是什么时间了，所以要问一问。
而田川觉得，两口子谁多干点少干点都没关系，也不用客气，更用不着说没用的话，所以就没有搭理她。
但王颖可能是因为自己也没有彻底睡醒，还处于朦胧状态，所以对田川的态度也没有一个准确的判断，所以她见田川没有吱声就又问了一句，
“几点了？”
田川还是没有吱声。
这下王颖有点醒透了，因为田川的冷漠给了她刺激，所以她醒透了，
“我问你话你为什么不吱声呢？”
她的声音变得冷硬起来。
田川还是没有吱声。
“你死了吗，我问你话你为什么不吱声呢？”
王颖从床上下来走到田川的身边。
这时田川说话了。
“你问这句话有意义吗，床头上有闹钟你自己不会看吗，非得问别人吗？”
“两口子问一句怎么了？”
王颖怒目圆睁。
“两口子也不是什么都可以说的，要说就说有用的，没用的别说。”田川倒是很和蔼。
“没碰到过你这样的人，问一句都不行，两口子过日子哪有那么多有用的，没用的就不可以说了吗？”
王颖的语气也平缓了一些。
“这是我的性格，没用的就不说，你就板一板吧。
田川友善的说。”
“你就是一个怪人，怪不得一个朋友都没有。”
“是。我有点怪，请你多包涵。”
他俩的谈话结束了，各干各的事，
田川也觉得通过这件事会改变王颖愿意说废话的毛病，没想到晚上下班吃完饭，王颖又开说了。
“章楚涵得的是什么病啊？”
她突然问。
“章楚涵得病了吗，你怎么知道。？”
田川惊诧的问。
“这回你怎么吱声了，早晨问你八句话你都不吱声？”
王颖得意的表情。
“你是诈我，有时你很聪明，我上你的当了。”
田川也笑着说。
“原来你不是不吱声，看说谁。”
“不是看说谁，而是看是不是有用。”
“那说章楚涵一定是有用了。”
“也不一定有用，但你不能诅咒人家有病。”
“我怕你不搭理我呀。”
“你说有用的我从来都搭理你。”
“但两口子说话不一定都是有用的，章楚涵和你说话都是有用的吗，你不能不搭理章楚涵吧。”
“你说对了，章楚涵和我说话都是有用的，人家是领导，和我谈的都是工作，能说没用的吗。”
“我看未必。”
“有没有用，你较这个真也没有用。”
“我都难理解，凭你的性格，章楚涵怎么会和你好呢？”
“说话注意分寸，不能轻易说好字。”
“不是好是什么？”
“就是说得来。”
“她怎么会和你说的来。你一个怪人。”
“工作上的事没什么怪不怪的，讲的是道理，与性格没有多大关系，夫妻关系，朋友关系，性格很重要，性格不和就很难相处。”
王颖觉得田川说的话有点道理，似乎在仔细的玩味，所以就没有立即回话，田川看她不回话也就不说了，自己上电脑，这场夫妻对话也算结束了。
县政府综合股有一个综合员叫白铁生，也有人叫他白秘书，其实秘书的说法不准确，综合员的职责主要是给领导写材料，而综合员与领导之间又有一定的匹配，即哪个综合员跟哪个领导基本是固定的，所以就有人朝他们叫秘书，也有人朝他们叫研究员，之所以叫研究员是因为在*的时候，县革委会有研究组，研究组就是为领导写材料的，所以研究组的成员就叫研究员，后来恢复县委县政府就没有研究组这个部门了，写材料的单位叫综合股，但人们习惯把这些人还叫研究员，研究员是县里年轻人最好的工作了，是给领导写材料嘛，提拔的几率相当大，县里的很多领导都是研究员出身。
但也不是所有的研究员都能一路顺风，所谓伴君犹伴虎，如果你伺候领导没伺候好，或者是领导看你不是那块料，你也不一定就得到提拔，工作中你不一定很顺心，白铁生就遇到了这样的情况。
白铁生是伺候马县长的，马县长是主管教育文化卫生的副县长。教育局发现了一个典型，是有一个在深山里教书二十年的一个小学教师，叫姚大民，这个深山里的小学只有他一个教师，即是校长又是老师，又是会计，又是更夫，为什么只有他一个人呢？因为这个地方太偏僻了，连公共交通都没有，以前也有几个老师，但都调走了，所以最后就剩他一个人了，他一个人已经在这里坚持五年了。
教育局要举行一个报告会，叫姚大民做报告，但姚大民自己不会写报告材料，教育局的领导就说，那好办，叫局里的人给你写，局里搞综合的人也说写不好。局长在向马县长汇报的时候提到了材料的问题，说局里也没好人写材料，听说白铁生的材料不错，能不能叫白研究员给写一个材料，马县长说，你看这样行不行，你把人叫来，叫局里的人和白铁生同时采访，然后叫局里的人和白铁生两个人写，一个人写一份，最后用哪个材料由领导定，局长说那也行，事情就这么定下来了。
教育局把姚大民请到了教育局，白铁生也去参加采访，采访完了，局长说出了马县长的意见，叫白铁生和局里搞综合的人一个人写一个材料，白铁生就有点不高兴了，他想，我是政府的研究员，我是伺候领导了，不是给教育局写材料的，但既然局长说这是马县长的意思，他也没法推脱，答应写这个发言材料。
他用一天的时间把材料写完了，交给了局领导，局里的综合员也写完了，也交给了局领导，两个材料都是写了一万多字，完成的时间都是一天，看来水平还是不分上下的。局里写的材料的标题是：《扎根农村四十年，乐在山乡育桃李》白铁生写的标题是《一切为了孩子》，材料很快送到了马县长手里，马县长一看，说，还是用局里写的吧，局里写的标题就比白铁生写的好，有文才，白铁生写的太干巴了，一点文才都没有，人家局里写的材料一开始就描绘了山村的美好风光，天是那么的蓝，水是那么的绿，而白铁生一开始就写山里怎么穷，怎么偏僻，一点诗情画意都没有。既然马县长都说了局长也就照办了，他通知白铁生，说他写的那个材料县长没通过，所以就用局里写的材料了，白铁生说县长是咋说的，局长就把马县长说的话象他学了一遍。白铁生说局里不用他的材料他没意见，但他想通过这个机会象局里的人学习学习，所以他想要一份局里写的材料，看局长能不能满足他的要求，局长说那有什么不能的，就叫局里的人把材料打印出来了，白铁生到局里把材料拿来了。