第24章 第8个对话 谈合作与双赢(2)

所以，一个人要想成功，一定要广结善缘，乐于助人，在帮助别人获得成功的同时，自己也会获得成功。“帮助需要帮助的人，对帮助别人的人更有益处”这句话是个真理。

玛格丽特·泰勒·耶茨是美国一位小说家，她心脏不好，患病一年多来她一直躺在床上不能动，每天躺在床上的时间足足有22个小时。如果不是日军来轰炸珍珠港，她永远都不能像正常人一样生活了。那天她迎来了自己生命的转折。

发生轰炸时，一切都陷入了混乱之中。不巧，一颗炸弹掉在耶茨家附近，炸弹爆炸的余力把她震下了床。这时，陆军派出卡车去接海、陆军军人的妻儿到学校避难。红十字会的人打电话给耶茨太太，问她是否愿意帮忙做联络中心。于是，耶茨通过电话记录下那些海军、陆军军人的亲人的安全住址以及电话，然后，红十字会的人再让军人与耶茨联系。

这一次阵亡的官兵共计2117人，另有960人失踪。最开始的时候，耶茨还是躺在床上接听电话，后来她起身坐在了床上。最后，她越来越忙，精神又很亢奋，居然忘记了自己仍在生病，她开始下床坐到了桌边接听电话。

因为耶茨忙于帮助那些比她的状况还惨的人，她完全地忘我了，现在除了每晚睡觉的8个小时，她已经再也不用躺在床上了。

在这之前，躺在床上的她是一个消极的等待者，等待着别人的帮助和关怀，她的潜意识里已经失去了原有的意志。这个危机给了耶茨一个活下去的理由，使她再也没有时间去想自己的病痛了。耶茨找到了一种新的力量，使她的注意力从自己身上转移到了别人身上，正是这种转变使得她获得了新生。

爸爸，这真是一个神奇的故事啊！一个只想着帮助别人的人，就会忘记自己的安危，最后，连自己的病也给治好了，这可真是个奇迹！

孩子，生活中充满了不可思议的故事，如果你仔细思考，就能悟出其中的道理。 “帮助别人，自己也能受益”不是一句空话。如果你能在他人有困难时伸出援手，你会发现你拯救的不只是别人，还有自己，你也能得到实在利益。

二战刚结束后，各国经济极度萧条，各国的银行大都停止了接济困难企业。然而，花旗银行却仍在积极办理各项贷款业务，尽力挽救衰败中的企业。

到最后，他们这种“奉献”的结果就是，企业由于受到了援助而没有被迫停工，它们迅速发展，不但促进了经济的复苏，并按时归还了花旗银行的贷款。

花旗银行的双赢策略，不但没有使自己蒙受经济损失，反而为自己带来了极高的信誉，成为世界知名的银行之一。

有人说：“当有人欺骗别人的时候，我明白，这与我无关，所以我保持沉默；当有人去攻击旁人的时候，我也明白，这与我无关，所以我保持沉默；而现在他们来伤害了，我该怎么办呢？”当陷入四面楚歌的境地，才能回想起自己当初的所作所为，实在是为时已晚。

每个人的力量都是有限的，纵观周围的人，凡是懂得与别人合作取得双赢的，都是成功、快乐和有智慧的人。

俗话说：“投之以桃，报之以李。”今天你帮助他人，他可能不会马上报答，但他会记住你的好处，也许会在你不如意时给你以回报。

爸爸，我明白了。其实，所有的人都和我们的生活有很大的关系，帮助了别人就是帮助自己。做一个乐于助人的人很快乐，这种快乐我一定要多去体验！

星期四：取长补短才能双赢

“尺有所短，寸有所长”，从不同的角度看，各有所长，又各有其短。唯有互相取长补短，才会相得益彰，各显千秋。用这样的眼光，我们可以来看待世界上一切的事物，一切事物也都会为你所用。

宋朝诗人卢梅坡的《雪梅》诗写道：“梅雪争春，未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”孩子，在你看来，梅雪争春，究竟哪个美？其实，这是无法评论的。因为纷纷扬扬的白雪是那样洁白无瑕，而坚强的梅却给人以淡雅的清香，它们都以各自的特长共同装点了冬季的大自然。

反观自身，长处和短处每个人都有，关键在于如何看待。有人专看自己的长处，而对别人的短处加以嘲笑，结果既增长了自己的傲慢，还伤害了别人，可谓害人又害己。遇事如能多看别人长处，则任何人都可以是我们的合作伙伴。

丹麦天文学家第谷有出色的观察能力，他花了很长时间观测行星的位置。遗憾的是，他不擅长理论研究，结果得出了许多错误的结论。

后来，第谷邀请德国天文学家开普勒做助手，开普勒的观察技术不如第谷，但很有理论研究才华。结果开普勒在第谷精密观察的基础上，通过自己深刻的理论研究，终于发现了行星运动的三大定律。

显然，离开了开普勒，第谷的观察材料或许派不上用场；离开了第谷，开普勒也不会有这样伟大的发现。正是这两位学者结合在一起，取长补短，才在天文学领域做出了卓越贡献。

由此可见，只有善于取人之长补己之短，才能使自己不断进步，并取得更大的成绩。

爸爸，每个人都有自己的优点和缺点，我的老师也知道这一点，所以总是让我们分组合作，这样才能发挥大家的作用。

孩子，自身的长处是我们应该加以发扬的，却不可以骄傲；短处是我们应该加以克服的，却不可有意掩饰。在你的小组活动中也应如此，同学之间只有取长补短，才能不断进步。

可是，在小组合作的时候，却总会出现一些问题。一些头脑伶俐的，总是嫌别人动作慢，而一些做事仔细的，却总在抱怨他人马虎大意。人和人各有长短的道理虽然容易懂，但在现实生活中，大家却忽视了这个问题，总是对人求全责备。要知道，“金无足赤，人无完人”，如果对别人要求太高，反而会伤了大家的感情。

牛顿是物理学家，可他却不善言谈；孙膑是有名的军事家，却未必能亲临前线；陈景润是有名的数学字，但却不一定是个好的数学老师。我们不能因为他们的一些缺点，就埋没了他们的贡献。相反，他们三人都是名副其实的人才，都为世界做出巨大贡献。

所以，在团队合作中，我们不但要看到自己的不足，更重要的是要看到别人的优点，取长补短。只有正确看待自己和别人，才能进行良好的互动，使得共赢最大化。

爸爸，您说得太对了，我感到很惭愧。因为，我们的小组活动，几乎每次都有争吵。原因就是因为大家老是抱怨别人做得不好。这次，我终于知道我错在哪里了，我一定要改掉这个坏毛病，多看别人的优点。

孩子，这不只是你一个人的毛病，这是团队合作中常常会出现的情况。这是因为，我们每个人都有自己的个性，都不适应和别人团结协作。如果你现在就学会了和别人共事，那么，你一定会受到别人的欢迎，一定会很好地融入集体之中。

中国人喜欢用筷子作为餐具，而用过筷子的人都知道，只有两支独立的筷子和谐地配合，才能夹起想要吃的东西。如果把两只筷子分开，只用其中的任一根，恐怕就不会顺利地吃到东西了。两根筷子的事例，其实也蕴含了一个道理，那就是合作会带来双赢。

《吕氏春秋》中记载了一种前腿如鼠、后腿如兔的奇怪动物——蛰蹶，长短不一的脚让它举步维艰。虽然如此，它却有一副锋利的牙齿，奇怪的是，它却经常利用自己的利齿采摘植物给一种叫蛩蛩距虚的动物吃。

蛩蛩距虚和蛰蹶正相反，它虽然没有利齿，却有强壮的四肢。于是，当发生灾难时，蛩蛩距虚就把蛰蹶背在背上，共同逃难。

在自然界中，还有一种身形很小的犀鸟，它因为身形过小，没有能力保护自己，只能停在犀牛的背上，依靠着犀牛的强壮来保障自己的安全。

而犀牛之所以会接受它，是因为犀牛皮肤缝隙间的寄生虫，也正需要这种小鸟啄食清理。犀鸟和犀牛形成了互帮互助的关系，犀牛甚至还可以凭借小犀鸟灵敏的感觉来获知即将来临的危险。

可见，动物的生存繁衍中蕴藏着高深的双赢智慧，为了生存而互相帮助、取长补短是大自然的法则。《中庸》说：“和者，天下之大本也。”双赢的精神，就是要化“异中之抵触”为“和中之互补”，这是一种高深的成功智慧。

在日常的学习和生活中，人与人之间难免会有很多思想上的摩擦与意见上的不和，但更要找到可以相互合作的地方取长补短，才能在双赢的智慧中，筑起共同的新高度。

新鸿基是香港赫赫有名的财团，它的创始人冯景禧就是靠双赢的理念打下常青基业的。20世纪50年代后半期，冯景禧和郭德胜、李兆基三个好友在一起，非常看好刚刚兴起的房地产业。

后来，他们合作开办了新鸿基企业有限公司专营房地产，这三人都是时代的精英，而论胆识与才略又各有千秋。郭德胜精明强干、火候老到；李兆基思维敏捷、足智多谋；冯景禧精通财务、擅长分析，他们被人称作“三剑客”。

他们联袂上阵，齐心协力，更是无人可匹敌。在当时的香港地产业，他们刮起了一阵旋风，逐渐发展为地产霸主。

尺有所短，寸有所长。取尺之长，彰显了寸的灵巧；取寸之短，褒扬了尺的长度。于是，尺寸合作使得他们三人的发展顺风顺水，打造香港地产的神话也就绝非偶然。孩子，你懂得了这些道理之后，你一定能在团队合作中游刃有余，人人都会愿意跟你合作。

爸爸，我知道团队合作能力是很重要的，我也非常想做一个擅长与人合作的人。听了您的教诲，我想，我还是先从发现别人的优点开始吧！

星期五：懂得分享是一种智慧

分享快乐，快乐就会增倍，分享痛苦，痛苦就会减半。这个最简单的被人说了千百遍的道理，正是激励着大家勇于分享的动力。请伸出你的手吧，分享不但不会让你有所失去，相反，只会让你拥有更多，这就是分享的魅力！

孩子，你愿意与别人分享你的知识和经验吗？你愿意和别人分享你的快乐和忧愁吗？一旦学会了分享，别人的生活会因你的分享而更加精彩；你与别人之间会由于这种分享的精神而产生良好的互动。不仅如此，学会了分享，自己的生活也会变得更加充实。

所以说，当你真正体会到与人分享有多么重要的时候，就是你成长的开始。因为，有分享的地方就是天堂。

有个吝啬的财主，从来不肯把自己的东西与别人分享。有一天，当他听说远处的有一座快乐山，山上有能让人快乐的泉水，他很欣喜地去找那座山。可他走到半路就迷了路，正巧碰见一位老大爷，他马上上前询问通向快乐山的路。老大爷给他指点了路，并说：“你一定要记住，打回水之后，一定要给乡亲们分享泉水。”财主答应了。

财主果然找到了快乐的泉水，为了能够独享快乐泉，他把老大爷的话抛到了九霄云外，径自回家了。回到家后，财主迫不及待地要品尝他的快乐泉水，可是，从他的瓶子里面倒出来的不是水，而是一张纸条，上面写着：“只顾自己快乐的人是永远也得不到快乐的！”

这句简单的话中蕴藏着深奥的道理，那就是：只有与别人分享的人，才能得到真正的快乐。

分享的范围很广，不仅包括对物质和金钱等有形的东西的分享，还应包括对思想、情绪情感等精神产品的分享，甚至还有对义务和责任的分担。

在澳大利亚，人们在考驾驶执照时要学习一本有关交通法规的书，这本书的第一条是交通部长给初学驾驶的人的一个忠告：“学习交通规则的本质是懂得和别人分享道路。”

的确，驾驶时如能懂得分享道路，就可以避免很多交通事故。

爸爸，这个道理看起来很简单，可是做起来却不是很容易呢！人们把自己知道的东西看得很重要，怕别人学会了超过自己。所以，很多人总是不愿意跟别人分享自己的智慧。

孩子，我们不排除有这样的人存在，那是因为他们没有养成与别人分享的习惯。其实，与人分享是大自然的共性，甚至连动物们都知道这个道理。

在20世纪30年代，英国的送奶公司习惯把没有盖盖子的牛奶送到订户门口。以至于麻雀经常把凝固在奶瓶上层的奶油皮吃掉。后来，为了防止麻雀偷吃，牛奶公司就用锡箔纸把奶瓶口封起来。

令人惊讶的是，20年后，英国的麻雀都学会了用喙啄开奶瓶的锡箔纸，继续偷吃它们喜爱的奶油皮。原因是什么呢？原来，麻雀们常常一起行动，其中一只麻雀如果发现了啄破锡箔纸的方法，它就教会别的麻雀也这样做。慢慢地，所有的麻雀都知道了吃到奶油皮的新方法。

麻雀们懂得的道理，人类自然也能体验到。分享，才是互利进步的开始。只有学会分享，智慧才能不断提升。这是因为，彼此分享实际上是一种合作，这种合作能够创造一种积极互助的关系，进而产生合力，这种合理促使我们在学习和生活中进步。

孩子，回想一下，在日常生活中，自己是不是乐于与人分享自己的东西；在学习中，会不会主动的去帮助每一个请求你帮助的同学。如果你的回答是肯定的，那你已经在你的成长道路上迈出了正确的一步。

正因为有了分享，才能把个人独立思考的成果转化为大家共有的成果，在分享的过程中，可以以群体的智慧来探讨学习上遇到的困难。这样做，在无形之中培养了自己与他人的相互协作的精神，不仅如此，还能够促进大家共同进步。

我懂得分享的重要性了，我为自己以前的想法感到羞愧。那么，我应该怎样去做呢？

分享对于每个人都至关重要，特别是对于你们这些独生子女来说，缺少的可能正是这种乐于与别人分享的精神。那么，怎样做才能学会分享呢？可以尝试着做好以下几个方面：

第一，明白分享是互利不是失去。

孩子，你应该深切地体会到，与人分享是一种智慧，与人分享并不是要失去什么，恰恰相反，与人分享的过程其实是一个互利双赢的过程。