第10章 片段阅读字面主旨题七
接着讲述2006年的国考题，计划讲解3道简单试题，最难啃的2道题放在第12章，2006年国考字面主旨题预计共需4章。
第一道菜：
2006国考-题4
在八国峰会召开前夕，英国媒体认为这次八国会议，在温室气体排放问题上，欧美都将争取中国的支持。中国现在是仅次于美国的全球第二大温室气体排放国，其温室气体排放量约占全球排放总量的15％，而且这个数字仍在上升。在联合国发起的《京都议定书》中，中国也被归类为发展中国家，因此不受该条约中减少温室气体排放要求的约束。
对欧美要争取中国的支持的原因，表述最准确的是（）。
A、中国的温室气体排放量居世界第二，并逐年增加
B、中国具有较大世界影响力，但尚未加入《京都议定书》
C、中国在发展中国家中经济最有潜力，对欧美国家经济影响巨大
D、中国排放温室气体量大，但不受《京都议定书》中的条约约束
本题出自2005年7月新华网科技频道《英国媒体认为：中国立场决定未来10年全球气候》，这道题非常简单，主要分析欧美争取中国支持的原因。
我们直接来分析文段结构：
第1句提出问题：欧美都将争取中国的支持；
第2句分析原因一：中国是温室气体排放大国；
第3句分析原因二：中国不受限制碳排放的《京都议定书》约定。
文段结构很简单，所问的“原因”就是第2、3句的概括总结，很容易发现D项正确。
附上原文，知道有些人比较懒。
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就在G8峰会召开前夕，英国《金融时报》《卫报》等刊登文章，认为这次G8会议，在温室气体排放问题上，欧美都将争取中国的支持。
中国现在是仅次于美国的全球第二大温室气体排放国，其温室气体排放量约占全球排放总量的15％，而且这个数字仍在上升。在联合国发起的《京都议定书》中，中国也被归类为发展中国家，因此不受该条约中减少温室气体排放要求的约束。
英国媒体认为，因为以上原因，在这次八国集团首脑会议上，中国将是关于气候变暖讨论的关键。……
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原因在第二段单独列出，第二段解释第一段“欧美都将争取中国的支持”的原因，第三段中的“因为以上原因”就是指第二段。
关于错误选项的设置分析：
“A、中国的温室气体排放量居世界第二，并逐年增加”——原因之一；
“B、中国具有较大世界影响力，但尚未加入《京都议定书》”——“具有较大世界影响力”说法错误；
“C、中国在发展中国家中经济最有潜力，对欧美国家经济影响巨大”——文段完全没有提及。
友情解答疑问：QZZN上的一些考生关于此题的提问。
疑问：“欧美都将争取中国的支持”到底什么意思？
PS：G8会议是一场谈判，8个国家谁争取到天朝的支持，谁就在谈判过程中获得更多的筹码，占到更大的便宜。
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第二道菜：
2006国考-题5
如何寻找兴趣和激情呢，首先你要把兴趣和才华分开。做自己有才华的事，容易出成果，但不要因为自己做得好，就认为那是你的兴趣所在。
这段话的主要意思是（）。
A、只有喜欢才能干好
B、干得好不一定就喜欢
C、不要做自己不喜欢的事
D、成果越多越能激发兴趣
本题出自2004年人民网人民文摘《李开复：人生成功三步曲》，这道题不难，搞清楚意思就可以了。
正确选项为B。
我们直接解析句子，分拆开来：
第一步：如何寻找兴趣和激情呢？
第二步：把兴趣和才华分开。
第三步：做自己有才华的事——出成果（干的好），虽然出成果但不代表是兴趣所在。
根据第三步中的“虽然出成果但不代表是兴趣所在”可知，干得好不代表是你兴趣所在，兴趣指你喜欢做的，所以B项正确。
注意转折词“但”后的内容才是重点！
算了，还是直接附原文，原文说的最清楚：
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那么，如何寻找兴趣和激情呢？首先，你要把兴趣和才华分开。做自己有才华的事容易出成果，但不要因为自己做得好就认为那是你的兴趣所在。为了找到真正的兴趣和激情，你可以问自己：对于某件事，你是否十分渴望重复它，是否能愉快地、成功地完成它？你过去是不是一直向往它？是否总能很快地学习它？它是否总能让你满足？你是否由衷地从心里（而不只是从脑海里）喜爱它？你的人生中最快乐的事情是不是和它有关？当你这样问自己时，注意不要把他人的期望、社会的价值观和朋友的影响融入你的答案。
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分析错误选项设置：
“A、只有喜欢才能干好”——原文无提及；
“C、不要做自己不喜欢的事”——原文无提及；
“D、成果越多越能激发兴趣”——原文同样无提及。
其实3个错误选项全在打擦边球，作用是混淆视听。
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第三道菜：
2006国考-题6
任何目标都必须是实际的、可衡量的，不能只是停留在口号或空话上。制定目标的目的是为了进步，不去衡量，你就无法知道自己是否取得了进步。所以你必须把抽象的、无法实施的、不可衡量的大目标简化成为实际的、可衡量的小目标。
这段话的核心意思是（）。
A、制定目标后必须付诸实施
B、没有小目标就没有大目标
C、小目标才有实际意义
D、目标要能衡量、可实施
本题和上一题一样都是出自2004年人民网人民文摘《李开复：人生成功三步曲》，命题人也是比较懒的，不少题都是出自同一篇文章，甚至浙江和广东的考题都能出自同一篇文章，所以说各省的命题人之间可能是相通的。
正确选项为D。
我们直接解析句子，分拆开来：
第1句——强调目标可实施、可衡量；
第2句——解释第1句，阐述目标为何要可衡量；
第3句——解释第1句，说明如何做到可实施、可衡量。
根据对文段3句话的分析可知，后两句都是对首句的解释说明，都为首句服务，表明首句为中心句。
同时附上原文：
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任何目标都必须是实际的、可衡量的目标，不能只是停留在思想上的口号或空话。制定目标的目的是为了进步，不去衡量你就无法知道自己是否取得了进步。所以，你必须把抽象的、无法实施的、不可衡量的大目标简化成为实际的、可衡量的小目标。举例来说，几年前，我有一个目标是扩大我在公司里的人际关系网，但“多认识人”或“增加影响力”的目标是无法衡量和实施的，我需要找一个实际的、可衡量的目标。于是，我要求自己“每周和一位有影响力的人吃饭，在吃饭的过程，要这个人再介绍一个有影响的人给我”。衡量这个目标的标准是“每周与一人吃一餐、餐后再认识一人”。当然，我不会满足于这些基本的“指标”。扩大人际关系网的目的是使工作更成功，所以，我还会衡量从“每周一餐”中得到了多少信息，有多少我的部门雇用的人是在这样的人际网中认识的。一年后，我的确从这些衡量标准中，看到了自己的关系网有了显著的扩大。
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接着分析选项设置：
“A、制定目标后必须付诸实施”——偷换概念，原文指制定目标时要做到目标可实施；
“B、没有小目标就没有大目标”——具有一定迷惑性，请注意文段谈论的是目标要具可行性，不是谈小目标和大目标之间的关系，并且选项出自非中心句的第3句；
“C、小目标才有实际意义”——文段不是强调目标的大小，强调的是目标的可实施；
“D、目标要能衡量、可实施”——出自中心句，强调目标能衡量、可实施。
某图在谈到如何排除3个错误选项时非常搞笑——“A项并不是文段表达的核心意思。B项和C项过于绝对化，予以排除”，这题的解释根本没有踩到点子上啊。