第 31 章
英语老师作为班主任，对于没写完作业的参与节目的同学有些仁慈：“课下补上，拿来办公室我检查。”没有直接打板子。
杨瑞各科作业都做了一点，没有全部完成，听了班主任的话，吐吐舌头，班主任离开视线之后，迅速补作业。
语文老师是三班班主任，并没有为难杨瑞。
数学课上，老师检查作业，检查完孙佳伟，轮到杨瑞，细棍支在桌角，数学老师倾身看杨瑞习题册。
孙佳伟捏了一把汗，他可是知道同桌空下了几道题目，没有全部完成老师留下的任务。
同桌指不定要挨板子。
随着数学老师指尖翻动，杨瑞心渐渐提了起来，在心里一遍又一遍重复何意教她的说辞。
“这几道题目为什么空着？”
杨瑞在心里演练数次，脱口而出：“老师，这道题目我不太会。”不知道老师会不会相信她的理由。
数学老师并没有批评杨瑞，继续翻页，又一题没做：“这题也不会吗？”
杨瑞点头：“嗯。”
数学老师疑惑：“留下来的题目有点多，上课讲的知识没听懂吗？好几道题都不会做。”
杨瑞有点慌，垂下脑袋，红着脸，不知该怎么接话，只好沉默。
数学老师不再翻页，仔细阅读题干，读完后说：“这道题也不会？”难度一颗星的题目。
“是真的不会吗？还是偷懒？”
杨瑞哆嗦站起来，结巴：“真不会。”
数学老师将习题册重新放到杨瑞面前：“现在看题目，做题。”
犀利的目光扫在杨瑞身上，杨瑞有种自己被识破的感觉。
读了一遍题目，会做了，耳朵唰得红了，担心数学老师会在全班同学面前批评她。
好丢人。
何意出的馊主意。
“能做出来吗？”数学老师追问。
杨瑞微不可查的点头，嘟囔：“会。”
数学老师没再检查杨瑞作业，“手伸出来，学习态度不端正。”
孙佳伟埋怨数学老师不体谅他们，每天排练耽误大家写作业时间，晚自习又被老师占用，哪里还有多出来的时间？
大着胆子：“老师，我们排练节目占用了很多时间。”
打完板子，数学老师虎目一瞪：“要不你们现在就出去排节目？别忘了你们作为学生的本职工作！”
“杨瑞，你觉得呢？”
杨瑞当一只鸵鸟，捂着挨了打的右手，不吱声，此刻她什么想法都没有，只觉得丢面子，班里很多同学肯定都注视着她。
“坐下。”数学老师检查下一位同学的作业。
杨瑞头都不敢抬，觉得同学们嘲笑她，心里难受，昨晚为什么要听何意的话，要是熬夜把作业写完，根本不可能这么丢人。
数学老师检查何意习题册，一连翻了好几页，不小心翻到没学过的章节，讶异地看向何意，虽然何意几次考试成绩拔尖，但她认为何意只是把空填满，没有正确率。
仔细看题目做题，得出的结论跟何意的答案一样。
这次另眼相看何意：“你自己写的？还是家里有人辅导？”
“自己做的。”
数学老师夹起何意习题册，在空中抖几下，夸奖：“都看看啊～何意习题册连没学过的内容都写了，有的人还偷懒空着几道简单题目，等着我给你做吗？”
“下次不许有空的题目，一道题不写就五板子！”
杨瑞知道数学老师暗示她，羞愧得耳朵都红了。
再也不要听何意的话了！
何意扫见杨瑞发红的耳后，心里隐隐后悔，她不应该多嘴。
她对杨瑞，有上辈子的闺蜜滤镜，想帮她分忧解难，没想过数学老师会发飙打人。
尽管杨瑞嘴上说要跟她做好朋友，毕竟相处不足一学期，相比于一般同学，她俩关系确实近，却不足以到达好朋友或者闺蜜级别。
何意暗暗提醒自己，下次别冲动，她不主动提，就是不需要帮助。
这次是她没把握好分寸。
数学老师同样夸奖了高迩，孙佳伟跟个傻憨憨似的，趁数学老师走远，专门转过身给高迩鼓掌呐喊。
课下。
何意本着把事情摆在明面上说的处事原则，对杨瑞说：“我不知道数学老师会检查的这么细。”
杨瑞也是一个心肠软不记仇的姑娘，一听到何意的解释，所有的抱怨跟气愤通通消失不见。
抱歉的拉着何意的双手，躲避何意视线，不敢跟她对视，忐忑的说：“何意对不起，我刚刚还在讨厌你。”
认真的剖析自己挨打后的心理活动：“我在想，不要跟你做朋友了，也不要再听你的话。都是因为听了你的话，我挨了打，害得我在全班同学面前丢脸，也不知道同学们会怎么嘲笑我。”
越说脸越红，下巴都快把胸堂戳出一个窟窿来。
她真的很羞臊，因为数学老师，她竟然怀疑好朋友别有用心。
“何意真的对不起，你别怪我。”
何意反手握住杨瑞不安的指尖，温和且眼角带笑的说：“我不会怪你，我也该向你说对不起。我不了解数学老师的处事方法，贸然给你提建议，害得你挨打。”
杨瑞指尖热乎乎，十指连心暖意顺着指尖流向心尖，想泡在温水中一样，柔软惬意，舍不得放弃。
“不怪你，是我空了太多题目。”其实她知道自己挨打的原因，只是忍不住迁怒何意，“数学老师。刚开始看到我空的题目，并没有说什么。后面看到空的题目比较简单，所以打了我。”
“对不起，我不该迁怒于你。”
何意：“我接受你的道歉，原谅你啦！”
杨瑞这才漏出“松了一口气”的微笑。
跟何意相处时间越长，杨瑞渐渐也学会了将事情摆在明面上说清楚，有效沟通技巧她掌握了。
经过这次，何意明显能感受到杨瑞对她更亲近了，有从好同学转向为朋友的迹象。
何意了解到有好几位参加元旦节目排练的同学没法按时完成作业，主动跟班主任表明情况。
“刘老师，有的住校同学利用课下时间排练节目，第一节晚自习，老师会用来讲习题册，第二节晚自习根本不够用，回到宿舍，寝室很快也就关灯了，所以，老师留下的家庭作业没办法完成。”
刘鹏思索几秒钟：“第二节晚自习结束，你们可以回到教室写作业。”
住校生尝试过，只不过行不通：“刘老师，晚上有保安巡逻，看到哪个班里灯亮着，会上来赶人。”
“不让我们继续在教室学习，让我们回寝室。”
刘鹏头秃，学校分配的元旦任务不能敷衍了事，其他老师留下的作业不能不做。
只能选择折中的办法，先将自己的英语作业少布置一点，然后一点一点说服其他老师，周一到周五作业少留一点，周末多留作业，补上空缺。
初一最重要的科目是语文数学英语，这三门课的作业占掉了大部分时间，其他科目一周排课少，作业不用很赶。
有了解决办法，刘鹏先去找同样当班主任的语文老师。
“元旦要到了，可以把语文作业适当的少留一点给他们留出排练节目的时间，我的英语作业量已经减少了。”
语文老师讲条件：“我给你们班语文作业减少，你要给我们班同学的英语作业量减少。”
数学老师也很痛快的答应了刘鹏的提议。
杨瑞明显感觉到家庭作业一下子减少了，还跟何意感慨：“咱们老师也挺好的，体谅咱们。”
何意深藏功与名。
孙佳伟比杨瑞更高兴，这意味着，每天早晨，他可以多睡一会儿，不用着急忙慌赶到教室。
就为了抄作业。
高迩幽幽的说：“既然不用早起就可以晚睡，有更多的时间帮你巩固学过的知识。”
一盆冷水当头浇下，孙佳伟本想趁课下打球的热情瞬间熄灭。
躲过了老师，没躲过他的好兄弟。
家庭作业给予他们的压力减少，排练节目时，学生明显更沉稳，没有那么急躁敷衍，更认真对待元旦。
上午最后一节体育课，跟体育老师请过假，文艺委员带着人排练节目。
高迩算是排练节目的编外人员，只要他表现出不想去的苗头，孙佳伟就会像一只粘人的小狗狗，睁着狗狗眼，亮晶晶地说：“求求你，求求你，你也去吧。”
“即使不参与排练，也可以帮我们拿东西。”还想拉何意入伙：“你说对吧，何意。”
何意：“你说得都对。”
孙佳伟继续掺着高迩，拖拉着他跟他们一起走：“何意也觉得我说的对，你也一起来。”
高迩拗不过孙佳伟，“别扶着我，又不是七老八十，我自己走。”
孙佳伟在一旁蹦蹦跳跳，仿佛完成了什么了不起的任务。
比他解出一道难题都高兴。
尽管从初一开学到现在，他还没解出任何一道难题。
高迩依靠在教室门口，里面一哒哒二哒哒在排练，门外，他手里拿着书漫不经心的翻阅。
下课铃响，门被拉开，何意第一个出来：“我以为你会耐不住先走。”
“男子汉一个唾沫一个钉。”他高迩说话算话，答应别人的事情一定会办到。
孙佳伟出来，三个人一起去操场排队，回家。
高迩跟孙佳伟目前骑车上学，问何意：“我载你回去？”
何意摇摇头，指了指孙佳伟：“我坐他的车。孙佳伟，能载我吗？”
孙佳伟还没答应，高迩脚下使劲，车轱辘滑出去，留在风中的只剩下冷硬的声音：“你随意。”
孙佳伟看着远去的背影，问：“他怎么了？怎么不等等咱们。”
“上车。”自行车稳稳启动，孙佳伟让何意助跑跳上车。
死命骑车追赶前面的人，高迩后脑勺好像长了眼睛，孙佳伟使劲蹬车，他也使劲。
孙佳伟减速，他也减速。