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第2章 义务教育

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霍阳一个人走在路上,前方再走几百米就要到会堂了。

一路上,他都在想哥哥上次交代的作业,哥哥已经好几个月没有回来,平时就写信回家,但书信里从来都没有忘记对自己武艺的交代,而最近,哥哥要自己加强学习反击术。

刚才被绊倒的李喜,一直跟着自己的身后,霍阳却佯装不知,其实,他正等着第二波攻击。

没走多久,到了一座桥上,李喜认为时机一到,拿着自己准备好的柳条,从对方下摆一扫,而霍阳就像后背长了眼睛,瞬即往侧轻轻一转身,就贴到李喜侧面,同时伸手抓住了李喜的右手手腕。

抓住李喜的手腕,霍阳往后一扭,李喜“啊!”的一声疼得喊了起来,随即松开了柳条。

柳条脱手后,霍阳立即放手,只管继续过桥往前走。李喜也不再捡柳条再来攻击,站在那里骂骂咧咧一阵后,追了上去。

这都是霍阳和李喜经常做的事,父亲去世后,大哥也去参军了。由于家里没有其他兄弟,除了自己练习,平时就跟好友李喜一起进行琢磨功夫,偶尔甚至教小妹兰兰两招。

李喜这次追上去,霍阳停了下来,漏出了笑脸等着他

“几天不见,怎么你的功夫进步不少呢”李喜跟霍阳是一起长大的,说起来话自然不用客套,而且一定是真话。

“不是我进步,这几天正在琢磨反击术,你从后面打我,不是刚好送到嘴边上吗?”

“好吧,我也给你看看我的东西”说着李喜就去宅河边的柳树枝条,不一会,手里就有了十来根,他让霍阳帮着拿其他的,自己就开始编了起来。

要说功夫,十个李喜也未必霍阳的对手,但要是说到古灵精怪,霍阳就只能干瞪眼的看着。

没过多久,两人就快走到校场门口了,李喜手上的一块圆形小斗笠就编好了。

李喜把斗笠递给霍阳“来,随便扯一个头,不要用蛮力,看是否扯得出来”

霍阳接过来,找了几个头子,稍稍用寸劲扯了下“嗯,编得挺密实的,除非是用大力把它扯坏了”

“你看下,这帽子中心底部是不是有一个头子”李喜让霍阳把帽子翻过一面来看

“嗯”霍阳点点头,看见中心底部隐藏了一个柳条,这根柳条要粗一些,且像蛇盘绕,贯穿整个斗笠全身。

“你拉一下,看是否扯得动,不必太大力气”李喜鬼笑起来,肯定是有什么玄机。

霍阳扯了下,好像是可以扯动的,于是又点点头。

“那么,这下,你把那头子一下抽出来试试”

“啊!”霍阳疑惑起来”为什么?”

“不要问,只管做,抽的时候,要快!“

霍阳拿住斗笠,然后右手抓那个头,用力一扯,“咻”的一下,就把这条柳枝扯了出来。

好像没有什么变化,霍阳十分奇怪”怎么回事,也没有什么改变嘛“

“是吗”李喜用双手捧起帽子,戴在了霍阳头上,然后两边一扯。顿时整个斗笠散了架,变作十多根柳条,耷在了霍阳的头上。

霍阳的脑袋顿时罩在散乱的柳条里,引来一旁上学少年们的笑声。

李喜在一旁乐呵呵地笑得欢,好像刚才摔倒地上以及桥上的事情总算报了一仇,霍阳也不介意,被自己小伙伴的能耐所折服。

“你怎么做到的”霍阳好奇的问。

“说了你也未必懂,就像你的什么反击术,我就是你活靶子,你也给我当当靶子总可以吧?”

霍阳欢快的应道“可以,可以”

……

校场占地约三四十亩左右,位于整个村子的中心地带,是整个村子的行政、娱乐、祭祀等重要的场所,同时也是教育与军训的所在。

整个校场大部分都是一块平地,内侧有两间大瓦房,一间用于仓储,另一间用于集会和教学,也叫会堂。

会堂的前方放了两个木架子,像要展示什么东西的而准备的,正中央是一个大沙盘,那是用来学习写字的,会堂后面与两侧则是木榻,每隔一米放着一个小木桌。

整个会堂简单朴素,干净又明亮。

会堂最吸引目光的,则是正墙上挂着的一幅大秦军旗,那旗帜的成色一看就有很多年头了,要知道黑色是秦国旗帜的主色,可这旗帜都已经变成了灰色啦。虽然陈旧,旗帜却是很干净的,旗面也看不到一个虫洞。可以判断这旗帜应该是它主人的很爱惜的物件,定期维护才能幸存至今。

五十多个子弟脱鞋走入会堂,按先来后到依次跪坐在木榻上,每个子弟落座前,都拿着一个小方格,到沙盘上小心翼翼盛上一些沙子。

别看屋子里人多,却显得很安静,每个子弟都是轻轻走路,不到万不得已是不说悄悄话的,没过一会儿就在全部落座,静静等待着。

霍阳和李喜也同样不敢出声,屋外的嬉闹早已变成战战兢兢,装上木格里面的沙,就赶紧坐于木榻靠前位置。

环顾一周,有年纪不到十岁的男孩,也有十七八岁的青年人,按照秦国的法律,对于教育年龄并没什么限制,唯一有限制的则是男女。

些许,一个身形瘦削的老者,左右腋下夹着两张大木板从后堂走了进来,木板足有三尺高、两尺宽少说也有十斤重,老者夹着进来时却身轻如燕,就像打着空手进来一样自在。

门侧的子弟,慌忙起身上前帮老者接过木板,放于木架上。

其他所有在座学生,立即挺直身躯,向老者抱拳行礼齐声道“老师好!”

老师在会堂中心还礼,神色严肃,环视一番。接着,对身后帮忙的几位学子说“辛苦了,就坐吧”

老者拿过来的木板上用墨汁写着两个大字,顿时吸引了所有人的目光。

这两块木板,一个字是“軍”,一个字则是“法”

老者从沙盘上,拿起一根削尖两头的棍子作为教鞭,分别指着两块木板道“今天我们要学两个重要的字,大家可要打起精神来。这一个字呢是“军”,一个字则是“法””

“现在都跟着我念一遍”

“军……”

所有子弟齐声“军”

“法……”

所有子弟齐声“法”

“好啦,大家拿起木格,我们先来学会写,然后在再来说这两个字的意思”老者说着,拿着木棒走到了沙盘上,开始今天的教学。

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